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Tecnologi_a_y_vida_1_Dosificacio_n_NM
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Tecnología y vida 1 Primer grado
Secundaria Dosificación trimestral
Tecnología y vida 1. Dosificación trimestral (190 días de clase) Trimestre 1 Semana
1a5
6
7 a 12
13
Aprendizajes esperados
Caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica. Reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses. Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica. Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos. Utiliza la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.
Identifica la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos. Emplea herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifica las funciones delegadas en ellas. Compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales e históricos. Utiliza las herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas técnicos.
Tema
Tema 1. Técnica
Tema 2. Tecnología
Tema 3. Medios técnicos
Subtema
Páginas del libro del alumno
1.1. La técnica en la vida cotidiana
10 a 16
1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes
17 a 21
1.3. La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la Naturaleza
22 a 25
1.4. Las técnicas y los procesos técnicos artesanales
26 y 27
2.1. La tecnología como campo de conocimiento
28 y 30
2.2. El papel de la tecnología en la sociedad
30 a 33
2.3. La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
33
3.1. Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas
34 a 41
3.2. Herramientas, máquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento
41 a 48
3.3. Las acciones técnicas en los procesos artesanales
49 a 53
3.4. Conocimiento, uso y manejo de las herramientas, máquinas e instrumentos en los procesos artesanales 3.5. Aplicaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos a nuevos procesos según el contexto 3.6. Herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
53 a 55
56 a 58
58 y 59
Evaluación
60 a 63
¿Qué aprendí en este trimestre?
64 y 65
Trimestre 2 Semana
Aprendizajes esperados
14 a 17
Identifica los materiales de acuerdo con su origen y aplicación en los procesos técnicos. Distingue la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos.
Nuevo México
Tema
Tema 1. Transformación de materiales
Subtema
1.1. Origen, características y clasificación de los materiales
Páginas del libro del alumno
68 a 75
Tecnología y vida 1 Primer grado
Secundaria Dosificación trimestral
Trimestre 2 (Continuación) Semana
Aprendizajes esperados
14 a 17
Valora y toma decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos para minimizar el impacto ambiental. Emplea herramientas y máquinas para trasformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos.
18
19 a 24
25
Distingue la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos. Valora y toma decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos para minimizar el impacto ambiental. Emplea herramientas y máquinas para trasformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos. Reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos. Compara las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos. Emplea diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información. Utiliza diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos.
Tema
Tema 1. Transformación de materiales
Subtema 1.2. Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos 1.3. Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de los materiales 2.1. Fuentes y tipos de energía y su transformación 2.2. Funciones de la energía en los procesos técnicos y su transformación
Tema 2. Transformación de Energía
Tema 3. Comunicación y representación técnica
2.3. Previsión del impacto ambiental derivado del uso y transformación de la energía 2.4. Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
Páginas del libro del alumno
76 a 82
82 a 87
88 a 90
90 y 91
91 y 92
92 y 93
3.1. La importancia de la comunicación técnica
94 a 101
3.2. La representación técnica a lo largo de la historia
102 a 108
3.3. Lenguajes y representación técnica
109 a 123
3.4. La comunicación y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
124 a 127
Evaluación
128 y 129
¿Qué aprendí en este trimestre?
130 y 131
Trimestre 3 Semana
26 a 29
30 a 35
36
Aprendizajes esperados
Define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal. Ejecuta el proyecto de producción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses. Evalúa el proyecto de producción artesanal para proponer mejoras.
Tema
Subtema
Páginas del libro del alumno
Tema 1. El proyecto como estrategia de trabajo en tecnología
1.1. Procesos técnicos artesanales
134 y 135
1.2 Los proyectos en tecnología
136 a 139
Tema 2. Proyecto de producción artesanal
2.1 Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de producción artesanal
140 a 147
Evaluación
148
¿Qué aprendí en este trimestre?
149
Nuevo México