Data Loading...
MODUL PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA TUMBUHAN KELAS XII Flipbook PDF
MODUL PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA TUMBUHAN KELAS XII
109 Views
97 Downloads
FLIP PDF 1.93MB
KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas terselesaikannya modul pembelajaran biologi kelas XII Semester I dengan materi “Pertumbuhan dan Perkembangan Pada Tumbuhan”. Modul ini diharapkan sebagai bahan ajar yang digunakan untuk mencapai tujuan tertentu yang tercantum dalam kegiatan pembelajaran. Pembuatan modul ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi dalam proses belajar mandiri. Modul ini disajikan secara sistematis dan disertai dengan gambargambar yang relevan, sehingga mempermudah siswa untuk mempelajarinya. Diakhir bab, disajikan evaluasi yang bertujuan untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi yang telah disajikan pada modul. Selain itu, pada modul ini juga disajikan daftar istilah (glosarium) dan rangkuman untuk mempermudah siswa dalam mempelajari modul ini. Akhir kata, tiada gading yang tak retak. Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun, agar modul ini dapat dikembangkan menjadi lebih baik guna meningkatkan ilmu pengetahuan.
i
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ......................................................................................................................................... i DAFTAR ISI ....................................................................................................................................................... ii GLOSARIUM .................................................................................................................................................... iii PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ......................................................................................................... iv ANALISIS KURIKULUM ................................................................................................................................ v PETA KONSEP ................................................................................................................................................ vii PENDAHULUAN .............................................................................................................................................. ix KEGIATAN 1 Pengertian Pertumbuhan Dan Perkembangan .......................................................................................................1 A. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................................................ 1 B. Uraian Materi .......................................................................................................................................... 1 C. Rangkuman............................................................................................................................................... 3 D. Penugasan Mandiri ................................................................................................................................... 4 E. Latihan Mandiri ........................................................................................................................................ 4 F. Penilaian Diri............................................................................................................................................ 6 KEGIATAN 2 Proses Pertumbuhan Dan Perkembangan ............................................................................................................. 7 A. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................................................ 7 B. Uraian Materi .......................................................................................................................................... 7 C. Rangkuman............................................................................................................................................. 17 D. Penugasan Mandiri ................................................................................................................................. 18 E. Latihan Mandiri ...................................................................................................................................... 18 F. Penilaian Diri.......................................................................................................................................... 19 KEGIATAN 3 Faktor-Faktor Yang Mepengaruhi Pertumbuhan Dan Perkembangan ............................................................... 20 A. Tujuan Pembelajaran .............................................................................................................................. 20 B. Uraian Materi ........................................................................................................................................ 30 C. Rangkuman............................................................................................................................................. 30 D. Penugasan Mandiri ................................................................................................................................. 30 E. Latihan Mandiri ...................................................................................................................................... 31 F. Penilaian Diri.......................................................................................................................................... 33 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................................................... 34 DAFTAR ISTILAH.......................................................................................................................................... 35 EVALUASI ....................................................................................................................................................... 36
ii
Glosarium Auksanometer : Alat yang digunakan untuk mengukur pertumbuhan tanaman Epigeal : Tipe perkecambahan yang dimulai ketika kotiledon mendorong ke atas permukaan tanah akibat pemanjangan bagian hipokotil Imbibisi : Penyerapan air secara pasif, biasanya pada saat perkecambahan Koleoptil : Selubung yang melindungi ujung embrio tumbuhan monokotil Koleoriza : Selaput yang melindung ujung akar embrio tumbuhan monokotil
iii
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL Keberhasilan dalam penggunaan modul ini bergantung terhadap ketekunan dan kedisiplinan anda dalam memahami serta mematuhi langkah-langkah belajar. Berikut langkah-langkah yang perlu diikuti dan dipahami dalam mempelajari modul ini: 1. Baca dan pahami tujuan pembelajaran yang terdapat pada bab analisis kurikulum. 2. Perhatikan serta pahami uraian materi yang terdapat pada modul. 3. Setelah anda merasa paham dengan materi, maka kerjakan latihan soal pada akhir pembahasan. 4. Anda dianjurkan untuk mencari sumber informasi lain dalam mengerjakan latihan soal yang terdapat pada modul. 5. Koreksilah hasil latihan soal anda melalui kunci jawaban yang terdapat pada bagian akhir halam modul ini. 6. Uraian kegiatan diatas dianjurkan untuk diikuti agar mendapat tingkat penguasaan yang tinggi 7. Bila dalam mempelajari modul ini mengalami kesulitan, diskusikan dengan teman yang lain. Dan jika masih belum terpecahkan bisa ditanyakan kepada guru.
vi
xx
ANALISIS KURIKULUM KOMPETENSI INTI KI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
v
KOMPETENSI DASAR 3.1 Menjelaskan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup. 4.1 Menyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman INDIKATOR 3.1.1 Mendefinisikan pengertian pertumbuhan dan perkembangan. 3.1.2 Menjelaskan peristiwa perkecambahan dan pertumbuhan pada tumbuhan. 3.1.3 Menjabarkan faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan.
vi
1. PERTUMBUHAN 2. PERKEMBANGA N
PENGERTIAN
PROSES PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA TUMBUHAN PERKECAMBAHAN
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN
PEMBUNGAAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA ORGAN TUMBUHAN
1. FAKTOR INTERNAL 2. FAKTOR EKSTERNAL
vii
PENDAHULUAN
Setiap makhluk hidup pasti mengalami pertumbuhan dan perkembangan tidak terkecuali pada tanaman. Tanaman mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan dimulai dari biji. Dari biji tersebut dengan kondisi lingkungan yang sesuai akan tumbuh menjadi tunas. Kemudian, organisme baru tersebut secara perlahan mencari bentuknya. Tunas itu akhirnya akan tumbuh berkembang menjadi pohon-pohon dewasa dan menghasilkan buah dan biji. Bahkan jika tanaman diletakkan pada pot yang pecah, namun memiliki akses air, tanah dan kondisi yang menguntungkan, tanaman tersebut pasti akan tumbuh dan tidak akan mati. Hal tersebut dikarekan pada proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman dipengaruhi oleh berbagai faktor dari dalam dan luar tanaman yang saling terhubung.
viii ix
PEMBELAJARAN 1
PENGERTIAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN A. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mendefinisikan pengertian pertumbuhan dan perkembangan. B. Uraian Materi
Pertumbuhan dan perkembangan merupakan salah satu ciri yang dimiliki oleh makhluk hidup, Proses pertumbuhan dan perkembangan yang dialami oleh makhluk hidup berjalan secara beriringan.
Pertumbuhan dan perkembangan yang dialami oleh tumbuhan dimulai dari pembelahan sel, perkecambahan sampai menjadi suatu individu yang memiliki akar, batang, dan daun.
1
Pertumbuhan adalah proses pertambahan ukuran dan volume sel yang irreversible pada tumbuhan, yang dikarenakan adanya pembelahan mitosis, Pertumbuhan dapat diukur dan dinyatakan secara kuantitatif, Perkembangan
adalah
adalah
proses
menuju
tercapainya
kedewasaan atau tingkat yang lebih sempurna, Perkembangan tidak dapat dinyatakan secara kuantitatif.
Perkembangan merupakan proses yang berjalan sejajar dengan pertumbuhan, Dalam pertumbuhan dan perkembangan terjadi pembelahan sel, pemanjangan sel dan diferensiasi sel. Tahapan pembungaan : 1. Induksi bunga (evokasi). jaringan meristem berubah menjadi jaringan meristem reproduktif. 2. Inisiasi bunga perubahan morfologis dari tunas vegetatif menjadi bentuk kuncup reproduktif. 3. Menuju bunga mekar. terjadinya diferensiasi bagianbagian bunga/ megasporogenesis dan mikrosporogenesis untuk penyempurnaan serta pematangan organorgan reproduksi jantan dan betina. 2
4. Bunga mekar (anthesis). Sesuai dengan namanya, pada tahap ini terjadi pemekaran bunga. Biasanya, anthesis terjadi bersamaan dengan masaknya organ reproduksi jantan dan betina 5. Penyerbukan dan pembuahan. terbentuknya buah muda. 6. Perkembangan pemasakan buah dan biji. diawali dengan perbesaran bakal buah (ovarium) yang diikuti oleh perkembangan endosperm (cadangan makanan) dan selanjutnya terjadi perkembangan embrio
C. Rangkuman
Pertumbuhan adalah bertambah besarnya suatu individu akibat terjadinya pembelahan mitosis dan penambahan materi. Perkembangan adalah proses untuk mencapai kematangan fungsi suatu organisme. Pembungaan terjadi melalui enam proses yaitu induksi bunga (evokasi). Inisiasi bunga, menuju bunga mekar,bunga mekar (anthesis), penyerbukan dan pembuahan. Dilanjutkan dengan perkembangan pemasakan buah dan biji.
3
D. Penugasan Mandiri Setelah kalian mempelajari materi tentang pertumbuhan dan perkembanan, cobalah menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini ! a. Lengkapi keterangan gambar pada kotak yang sesuai pada gambar !
5
b. Lengkapilah tiga daerah pertumbuhan primer pada akar di samping, dan berikan penjelasan!
E. Latihan Soal Pilihlah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Perkembangan makhluk hidup adalah proses... a. Pertambahan volume yang dapat diukur dan bersifat tidak dapat kembali. b. Menuju kedewasaan dan tidak dapat diukur. c. Penambahan bahan dan perubahan substansi yang dapat diukur. d. Penambahan jumlah sel hanya pada meristem ujung atau titik tumbuh. e. Differensiasi sel yang makin cepat akibat faktor genetik dan lingkungan. 2. Pada proses perkecambahan, embrio memanfaatkan cadangan makanan yang ada dalam biji. Cadangan makanan di simpan pada bagian.... a. Kotiledon b. Endospermae c. Skutelum d. Aleuron e. Radikula
4
5.
3. Pernyataan manakah yang benar tentang perkecambahan tumbuhan? a. Perkecambahan dimulai dengan penyerapan air b. Perkecambahan berlangsung baik pada suhu tinggi. c. Perkecambahan paling cepat pada keadaan banyak cahaya d. Perkecambahan memerlukan hormon auksin. e. Perkecambahan tidak dipengaruhi oleh faktor oksigen dan hormon. 4. Perhatikan Tahapan pembungaan berikut: 1.evokasi 2.penyerbukan 3.Inisiasi bunga 4.Terbentuk buah dan biji 5.anthesis 6.pembuahan. Urutan proses pembungaan yang benar adalah... a. 123456 b. 234561 c. 456123 d. 153264 e. 152463 Pada embrio biji terdapat calon akar yang disebut dengan.... a. hipokotil b. aleuron. c. kaulikulus. d. epikotil. e. radikula.
Jawaban dan Pembahasan No 1
Kunci jawaban B
2 3
B A
4
D
5
E
Pembahasan Perkembangan makhluk hidup adalah proses menuju kedewasaan dan tidak dapat diukur. Tempat cadangan pada biji adalah endosperm Perkecambahan dimulai dari penyerapan air oleh biji, sehingga beratnya bertambah. Proses ini disebut dengan proses imbibisi. Pembungaan terjadi melalui enam proses yaitu induksi bunga (evokasi). Inisiasi bunga,menuju bunga mekar,bunga mekar (anthesis),penyerbukan dan Pembuahan Bakal akar
5
F. Penilaian Diri Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab! Setelah kegiatan pembelajaran dilakukan, saya .. No. Pertanyaan 1 Mampu menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan 2 Mampu mendeskripsikan pertumbuhan primer Pada akar dan batang 3 Mampu menjelaskan proses pertumbuhan sekunder Pada akar dan batang 4 Mampu menjelaskan proses pertumbuhan biji 5 Mampu menguraikan urutan pembungaan dengan penjelasan tiap tahapnya
YA
TIDAK
Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada bagian yang masih "Tidak". Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran berikutnya.
6
PEMBELAJARAN 2
PROSES PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjelaskan peristiwa perkecambahan dan pertumbuhan pada tumbuhan. B. Uraian Materi
Perkembangan pada tumbuhan secara garis besar melalui tiga tahapan, yaitu pembelahan sel, morfogenesis, dan diferensiasi seluler. 1. Pembelahan sel Zigot yang terdapat pada biji tumbuhan akan mengalami pembelahan sel secara mitosis yang kemudian akan membentuk jaringan embrional. 2. Morfogenesis Embrio yang terbentuk di dalam biji, akan memiliki kotiledon , akar dan tunas rudimenter, Setelah biji mengalami
7
perkecambahan, tunas
akar
rudimenter
akan
dan
tersebut
berkembang
membentuk sistem akar dan tunas tambahan, Proses ini dinamakan morfogenesis. 3. Diferensiasi seluler Diferensiasi adalah proses yang menjadikan sel memiliki fungsi-fungsi biokimia dan morfologi khusus yang sebelumnya tidak dimiliki, Pada tahap ini gen akan menentukan sifat tumbuhan. Ada dua aspek yang dikaji pada proses perkembangan pada pertumbuhan
yaitu
aspek morfologi dan anatomi, aspek fisiologi dan
biokimia,
Pada
aspek morfologi dan anatomi
yang
dikaji
adalah perubahan-perubahan yang terjadi, yang terlihat selama proses perkembangan tumbuhan, Perkembangan tidak terlepas dari proses fisiologi dan biokimia yang sangat menentukan perubahan morfologi suatu organisme,
8
Pada pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan dimulai dengan perkecambahan biji, Kecambah kemudian tumbuh dan berkembang
menjadi tumbuhan kecil yang kemudian tumbuh
membesar, Setelah mencapai masa tertentu, tumbuhan akan berbunga dan menghasilkan biji, Berikut ini merupakan tahapantahapan dari pertumbuhan. 1. Perkecambahan Perkecambahan merupakan proses pertumbuhan dan perkembangan dari embrio yang mengalami perubahan dimana plumula tumbuh dan berkembang menjadi batang dan radikula tumbuh menjadi akar. a. Proses Perkecambahan Proses perkecambahan melibatkan proses fisika dan kimiawi. 1) Proses fisika Proses ini terjadi ketika biji menyerap air secara imbibisi, akibat adanya potensial air rendah ke tinggi
9
2) Proses kimiawi Proses ini terjadi ketika biji mengembang karena air sudah masuk dan kulit biji akan pecah, Air tersebut akan mengaktifkan embrio untuk melepaskan hormon giberelin. b. Macam Perkecambahan Berdasarkan letakkotiledon saat berkecambah ada dua tipe perkecambahan, yaitu: 1) Perkecambahan hypogeal, Pada
perkecambahan
hipogeal
terjadi
pertumbuhan memanjang dari
epikotil
menyebabkan keluar
yang plumula
menembus
kulit
biji dan muncul diatas tanah, Kotiledon dan endosperma berada dalam tanah dan tunas akan muncul dari dalam biji. Contohnya kacang merah dan kacang kapri. 2) Perkecambahan Epigeal Pada perkecambahan epigeal memanjang akibat kotiledon dan plumula terdorong ke permukaan tanah, Kotiledon berada diatas permukaan tanah,
terjadi
pertumbuhan
10
Contohnya kacang hijau dan kacang tanah. 2. Pertumbuhan dan Perkembangan Organ Tumbuhan Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan terjadi pada bagian tertentu, yaitu pada batang dan pada akar, a. Pertumbuhan akar Akar mengalami pertumbuhan pada empat daerah yaitu pada tudung akar, daerah pembelahan sel (meristem), daerah pemanjangan sel, dan daerah diferensiasi sel pada akar.
1) Tudung akar Tudung akar merupakan daerah akar yang paling ujung, Fungsi tudung akar untuk menyekresikan cairan polisakarida untuk melumasi tanah disekitar titik pertumbuhan akar, Selain itu, tudung akar berfungsi melindungi daerah meristem akar.
11
2) Daerah meristem Daerah meristem terdapat di belakang tudung akar, yang meliputi meristem apikal dan derivatnya, Meristem apikal merupakan daerah pusat pembelahan sel-sel meristem primer untuk menggantikan sel-sel tudung akar yang rusak
3) Daerah pemanjangan Daerah pemanjangan sel terletak dibelakang daerah meristem, Sel-sel daerah pemanjangan membelah lebih lambat daripada sel meristem, Pemanjangan sel berperan penting untuk menekan ujung akar, termasuk meristem, agar akar memanjang
12
4) Daerah diferensiasi Daerah diferensiasi terletak di bagian akhir akar, bercampur dengan daerah pemanjangan. Di daerah diferensiasi terdapat tiga sistem jaringan yang dihasilkan dari sel-sel meristem, yaitu: a) Protoderma b) Meristem dasar c) Prokambium c. Pertumbuhan batang Pertumbuhan dan perkembangan batang meliputi pemanjangan dan diferensiasi, Pada tumbuhan dikotil terjadi pertumbuhan sekunder, yaitu pada kambium, Sel-sel kambium yang membelah
13
ke arah dalam membentuk xilem dan kearah luar membentuk floem.
Xilem dan floem yang terbentuk dari aktivitas kambium disebut xilem sekunder dan floem sekunder yang menyebabkan diameter batang atau akar bertambah besar, Pembentukan xilem dan floem sekunder dipengaruhi oleh musim dan akan menyebabkan adanya lingkaran tahun, Daerah pertumbuhan pada batang terletak di ujung batang dengan pembagian daerah yang berbeda-beda, Meristem apikal batang merupakan massa terbentu kukah yang dibentuk oleh selsel yang membelah pada ujung tunas atau sering disebut kuncup.
14
d. Pertumbuhan Sekunder Merupakan aktivitas sel-sel meristem sekunder yaitu kambium dan kambium gabus. Pertumbuhan ini dijumpai pada tumbuhan dikotil, gymnospermae dan menyebabkan membesarnya ukuran (diameter) tumbuhan. Pertumbuhan sekunder ini penyebabnya pembelahan
pada
jaringan
kambium
akan
menyebabkan
terjadinya pelebaran batang, pembentukan lingkaran tahun, serta jari-jari empulur Pembelahan kambium menjadi xylem dan floem sangat dipengaruhi oleh lingkungan. Hal ini menyebabkan kecepatan pembelahan yang terjadi di musim hujan berbeda dengan pembelahan di musim kering. Perbedaan inilah yang mengakibatkan munculnya lingkaran konsenteris/ lingkaran tahun di batang pohon. Pertumbuhan tumbuhan, diawali dari biji yang tumbuh menjadi zigot kemudian menjadi embrio yang dilengkapi cadangan makanan (endosperma). Struktur Biji terdiri dari : 1. Testa, yaitu suatu selubung biji kuat yang berasal dari dinding bakal biji. berfungsi sebagai kulit biji.
15
2. Plumula ; Bakal Daun 3. Radikula :bakal akar 4. Epikotil : Bagian sumbu embrio yang berada di atas kotiledon. 5. Hipokotil : bagian sumbu embrio yang berada di bawah kotiledon 6. Endosperm : Cadangan makanan ada yang terdapat pada, yaitu jaringan yang mengelilingi embrio, atau terdapat di dalam kotiledon. 7. Kotiledon dan satu atau dua keping biji. Pada tanaman monokotil, kotiledon mengalami modifikasi menjadi skutelum dan koleoptil. 8. Skutelum berfungsi sebagai alat penyerap makanan yang terdapat di dalam endosperma, sedangkan 9. Koleoptil berfungsi melindungi plumula. 10. Koleoriza yang berfungsi melindungi radikula. Pada tanaman dikotil tidak terjadi modifikasi.
16
C. Rangkuman
Pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan dimulai dengan berkecambahnya biji. Perkecambahan terjadi melalui proses fisika, melalui penyerapan air dan proses kimia yang berupa aktivitas enzim. Perkecambahan disebut epigeal jika kotiledonnya terangkat ke atas permukaan tanah, dan hipogeal jika kotiledonnya tetap berada di bawah permukaan tanah. Titik tumbuh pada tumbuhan terletak pada ujung akar dan ujung batang.
17
D. Penugasan Mandiri
Setelah kalian mempelajari proses pertumbuhan dan perkembangan, cobalah untuk menjawab pertanyaan dibawah ini! Jelaskan pengertian dan fungsi sistem jaringan berikut! a. Protoderma b. Meristem dasar c. Prokambium E. Latihan Soal Pilihlah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Tahapan apakah gen menentukan sifat tumbuhan? a. Deferisiansi seluler b. Pembelahan sel c. Morfogenesis d. Metamorfosis e. Pembelahan seluler 2. Daerah akar bagian ujung disebut.... a. Daerah meristem b. Daerah pemanjangan c. Tudung akar d. Meristem apikal e. Serabut akar 3. Fungsi daerah pemanjangan sel adalah.... a. Mencari sumber hara b. Menebalkan akar c. Melumasi ujung akar d. Menekan ujung akar e. Mengganti sel akar yang rusak 4. Pada proses kimiawi air akan mengaktifkan embrio untuk melepaskan hormon.... a. Insulin b. Giberelin c. Sitokinin d. Auksin e. Etilen 5. Yang bukan contoh perkecambahan epigeal adalah a. Kacang tanah b. Kacang hijau c. Mangga d. Jambu e. Jagung
18
Jawaban dan Penjelasan No
Kunci jawaban
Pembahasan
1
A
Diferensiasi adalah proses yang menjadikan sel memiliki fungsifungsi biokimia dan morfologi khusus yang sebelumnya tidak dimiliki, Pada tahap ini gen akan menentukan sifat tumbuhan.
2
C
3
D
4
B
5
E
Tudung akar merupakan daerah akar yang paling ujung, Fungsi tudung akar untuk menyekresikan cairan polisakarida untuk melumasi tanah disekitar titik pertumbuhan akar, Selain itu, tudung akar berfungsi melindungi daerah meristem akar, Daerah pemanjangan sel terletak dibelakang daerah meristem, Selsel daerah pemanjangan membelah lebih lambat daripada sel meristem, Pemanjangan sel berperan penting untuk menekan ujung akar, termasuk meristem, agar akar memanjang Proses kimiawi terjadi ketika biji mengembang karena air sudah masuk dan kulit biji akan pecah, Air tersebut akan mengaktifkan embrio untuk melepaskan hormon giberelin Yang bukan contoh perkecambahan epigeal adalah tanaman jagung
F. Penilaian Diri
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab! Setelah kegiatan pembelajaran dilakukan, saya .. No Pertanyaan . 1 Mampu menjelaskan proses pertumbuhan dan perkembangan 2 Mampu mendeskripsikan pertumbuhan dan perkembangan organ tumbuhan 3 Mampu menjelaskan proses pertumbuhan sekunder Pada akar dan batang 4 Mampu menjelaskan proses perkecambahan 5 Mampu menguraikan 3 perkembangan tumbuhan secara garis besar
YA
TIDAK
Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada bagian yang masih "Tidak". Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran berikutnya.
19
PEMBELAJARAN 3 7
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN A. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjabarkan faktor internal dan eksternal mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan.
yang
B. Uraian Materi
Proses pertumbuhan dan perkembangan ditentukan oleh interaksi antara faktor internal (gen dan hormon) dan faktor lingkungan (eksternal), misalnya suhu, oksigen, cahaya, dan kelembapan, 1. Faktor Internal Faktor dalam (internal) yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman meliputi faktor genetis dan fitohormon. Gen merupakan faktor hereditas atau pembawa sifat yang terdapat dalam tubuh tanaman. Selain faktor genetis, faktor internal yang dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman adalah zat pengatur tumbuh yang disebut fitohormon. Hormon pertumbuhan merupakan zat organik yang dihasilkan oleh jaringan tertentu dan diedarkan ke jaringan lainnya, yang dalam jumlah sedikit dapat mempengaruhi pertumbuhan
20
tumbuhan. Fitohormon adalah sekumpulan zat yang membantu pertumbuhan, sering disebut sebagai zat penumbuh atau hormon pertumbuhan. a. Gen Setiap sel pada tumbuhan mempunyai perangkat genetik yang diturunkan dari induknya ke keturunannya dan merupakan sumber informasi untuk melaksanakan kegiatan pertumbuhan dan perkembangan, Informasi genetik diterima oleh setiap sel pada saat pembelahan sel terjadi, sehingga setiap organ pada tumbuhan dapat berkembang pada jalur yang tepat. b. Hormon Hormon tumbuhan (fitohormon) merupakan senyawa organik (nonnutrisi) yang disintesis pada bagian tertentu disuatu tumbuhan kemudian ditranslokasikan ke bagian lain pada tumbuhan, Bagian tumbuhan yang ditranslokasikan tersebut akan memberikan respon baik secara fisiologis, morfologis maupun biokimia, Namun, senyawa ini hanya aktif dalam jumlah yang kecil, Hormon pada tumbuhan antara lain: 1) Auksin Auksin merupakan hormonpertumbuhan yang pertama kali ditemukan, Auksin memiliki fungsi mempengaruhi petumbuhan, diferensiasi dan percabangan pada akar,
21
mempengarui pemanjangan batang, mempengaruhi perkembangan buah, dominansi apikal dan berkaitan dengan phototropisme dan geotropisme, Hormon auksin disintesis di maristem apikal (bagian ujung tunas), daun yang masih muda, dan embrio yang terdapat dalam biji. Dengan sifat auksin ini, tumbuhan dapat tumbuh sangat cepat ditempat gelap (etiolasi). 2) Sitokinin Sitokinin adalah hormon yang bersama dengan auksin mempengaruhi pembelahan sel (sitokenesis), Sitokinin berfungsi untuk mendorong sitokinesis (pembelahan sel), mendorong pertumbuhan tanaman secara general, mendesak benih untuk melakukan perkecambahan, mempengaruhi diferensiasi serta pertumbuhan dari akar dan menunda terjadinya penuaan (senesen) pada tanaman,tempat sintesis sitokinin yaitu pada embrio, akar dan buah, Sitokinin biasanya akan berpindah dari akar ke organ lainnya pada tanaman.
22
3) Gibberellin Gibberellin merupakan hormon yang pertama kali ditemukan pada jamur Gibberella fujikuroii yang parasit pada tumbuhan padi, Fungsi hormon gibberellin yaitu mempengaruhi maristem apikal pada tunas diferensiasi dan pertumbuhan dari akar, mendorong biji untuk mengalami perkembangan, perkembangan kucup, pembungaan, perkembangan buah, mendorong pembungaan dan perkembangan daun. Didunia pertanian, giberelin banyak dimanfaatkan karena fungsinya yang istimewa, antara lain Digunakan untuk partenokarpi, menghasilkan buah tanpa biji. Mempercepat penuaan daun (sayuran) dan buah (Jeruk) Memacu pertumbuhan padang rumput untuk ternak. Menyebabkan gerombol buah anggur lebih panjang. Anggur tahan cendawan Mendorong produksi benih Oleh pembuat bir digunakan untuk mempercepat proses pembuatan malt Merenyahkan tangkai daun seledri Meningkatkan tanaman tebu dan produksi gulanya.
23
4) Etilen Etilen merupakan senyawa hidrokarbon tidak jenuh (C2H4) yang pada tumbuhan ditemukan dalam fase gas, sehingga disebut juga gas etilen, Etilen yang dihasilkan oleh tanaman memiliki peran ganda dalam mengontrol pertumbuhan sekaligus penuaan pada tanaman, Proses pematangan buah dapat ditekan melalui pengendalian produksi etilen maupun sensitivitas tanaman terhadap etilen, Selain itu etilen juga berfungsi untuk promotor dan inhibitor dalam perkembangan dan pertumbuhan dari organorgan taaman (seperti akar, batang, daun dan bunga), Etilen juga merupakan antagonis dari auksin, Etilen dihasilkan pada buah masak (matang), buku-buku pada batang dan daun yang senesen (mengalami penuaan) 5) Asam absisat Asam absisat merupakan hormon yang kerjanya menghambat pertumbuhan dan bersifat antagonis dengan golongan hormon lainnya (seperti auksin dan giberelin), Asam absisat berfungsi untuk merangsang stomata untuk tertutup pada kondisi cekaman
kekurangan air, menghambat pertumbuhan mempertahankan benih dalam kondisi dormansi.
dan
24
Asam abisat secara alamiah dapat diperoleh dari proses biosintesis dalam tubuh tumbuhan sendiri (secara endogen) seperti daun, batang, akar dan buah yang berwarna hijau, maupun melalui luar tubuh tumbuhan melalui campur tangan manusia (secara eksogen), Setiap spesies tumbuhan mengandung hormon asam absisat didalam tubuhnya yang didapat melalui serangkaian proses. 2. Faktor Eksternal (lingkungan) Faktor eksternal merupakan faktor yang terdapat di luar benih atau tanaman, Faktor lingkungan yang memengaruhi pertumbuhan tumbuhan, meliputi: a. Nutrisi Nutrisi yang diperlukan tumbuhan bukan hanya CO2 dan H2 O tetapi juga elemen-elemen (unsur-unsur) yang lainnya. Nutrisi merupakan bahan baku dan sumber energi dalam proses metabolisme tubuh. Kualitas dan kuantitas nutrisi akan mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman.
25
Tanaman membutuhkan nutrisi berupa air dan zat hara yang terlarut dalam air. Melalui proses fotosintesis, air dan karbondioksida diubah menjadi zat makanan. Zat hara tidak berperan langsung dalam proses fotosintesis, namun sangat diperlukan agar tanaman dapat tumbuh dan berkembang dengan baik.
b. Air Air merupakan senyawa utama yang sangat dibutuhkan oleh tumbuhan, Tanpa air, tumbuhan tidak akan tumbuh.
26
Air berfungsi untuk fotosintesis, mengaktifkan reaksi-reaksi enzim, membantu proses perkecambahan biji, menjaga (mempertahankan kelembapan), untuk transpirasi, meningkatkan tekanan turgor sehingga merangsang pembelahan sel, menghilangkan asam absisi. c. Suhu Suhu optimum (15°C hingga 30°C) merupakan suhu yang paling baik untuk pertumbuhan. Suhu minimum (± 10°C) merupakan suhu terendah di mana tumbuhan masih dapat tumbuh.
Suhu maksimum (30°C hingga 38°C) merupakan suhu tertinggi dimana tumbuhan masih dapat tumbuh. d. Kelembapan Kelembapan ada kaitannya dengan laju transpirasi melalui daun karena transpirasi akan terkait dengan laju pengangkutan air dan unsur hara terlarut. Bila kondisi lembap dapat dipertahankan maka banyak air yang diserap tumbuhan dan lebih sedikit yang diuapkan.
27
Kondisi ini mendukung aktivitas pemanjangan sel sehingga sel-sel lebih cepat mencapai ukuran maksimum dan tumbuh bertambah besar. e. Cahaya Setiap tumbuhan memerlukan cahaya untuk pertumbuhan, karena cahaya sangat berperan dalam fotosintesis dan fotomorfogenesis. Biji tumbuhan yang berkecambah dan tumbuh di tempat yang gelap/tidak ada cahaya ternyata tumbuhnya tidak normal dengan ciri tumbuhnya sangat cepat, perawakan tumbuhan tampak tinggi dan ramping, batangnya lemah dan batang tidak berwarna hijau tetapi pucat. Gejala ini disebut etiolasi. Panjang penyinaran mempunyai pengaruh yang spesifik terhadap pertumbuhan dan perkembangan, lamanya penyinaran dapat direspon oleh tumbuhan dengan berbeda-beda Respon tumbuhan terhadap lama waktu terang (siang) dan gelap (malam) setiap harinya disebut dengan foto periodisme. Berdasarkan persyaratan panjang hari untuk pembungaan, sebagian besar tumbuhan dibagi menjadi tiga kelompok utama, yaitu:
28
1) Tumbuhan berhari pendek (short day plant) Berbunga jika panjang hari kurang dari periode kritis tertentu, misalnya kastuba (Euphorbia pulcherima), ubi jalar (Ipomoea batatas), nanas (Ananas commosus), dan padi (Oryza sativa). Panjang hari harus kurang dari 11 hingga 15 jam agar pembungaan terjadi. 2) Tumbuhan hari panjang (long day plant) Berbunga jika panjang hari lebih dari periode kritis tertentu, misalnya tanaman jarak (Rhicinus communis) dan kentang (Solanum tuberosum). Panjang hari harus lebih dari 12 hingga 14 jam agar pembungaan terjadi. 3) Tumbuhan hari netral (day-neutral plant). Berbunga tidak tergantung pada panjang hari, dapat menghasilkan bunga kapan saja dalam setahun, misalnya jagung (Zea mays).
29
C. Rangkuman
Pertumbuhan dan perkembangan dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi hormon dan gen. Faktor eksternal meliputi nutrisi, air, suhu, kelembapan, dan cahaya matahari.
D. Penugasan Mandiri
Setelah kalian mempelajari materi tentang factor yang mempengaruhi pertumbuhan, jawablah tugas mandiri di bawah ini agar kalian lebih memahami materi yang sedang di bahas : 1) Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan sangat dipengaruhi oleh faktor dalam dan faktor luar tumbuhan. Apa itu faktor dalam dan apa saja faktor luar yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan? 2) Cahaya diperlukan untuk melakukan proses fotosintesis, namun disisi lain cahaya merupakan factor yang menghambat pertumbuhan. Jelaskan pernyataan tersebut! 3) Membengkoknya batang tanaman yang tumbuh dapat disebabkan oleh faktor horman dan cahaya pada tanaman. Bagaimana proses tersebut dapat terjadi ? jelaskan dengan singkat . 4) Silahkan lakukan percobaan mandiri tentang faktor luar ( factor cahaya) yang mempengaruhi pertumbuhan dan buat laporan hasil percobaannya.
30
E. Latihan Soal
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat! 1. Para pedagang buah biasanya memetik buah sebelum masak. Setelah beberapa hari buah disimpan atau diangkat keluar kota, buah ternyata sudah masak, faktor yang dapat mengakibatkan pemasakan buah ini adalah... a. Kekurangan oksigen karena disimpan dalam tempat tertutup. b. Tidak terkena cahaya pada saat penyimpanan. c. Buah mengeluarkan hormon etilen. d. Buah menyerap sitokinin. e. Suhu lebih tinggi karena diperam 2. Perhatikan gambar perbandingan A dan B. Hormon yang mempengaruhi perbedaan kecepatan pertumbuhan tanaman tersebut adalah....
a. b. c. d. e.
Sitokinin Auksin Giberelin Asam Absisat Gas etilen
3. Etiolasi adalah pertumbuhan yang …. a. Tidak dipengaruhi cahaya b. Lambat jika ada cahaya c. Sangat cepat jika ada cahaya d. Lambat dalam kondisi gelap e. Sangat cepat dalam kondisi gelap 4. Seseorang menginginkan pohon jambu di depan rumahnya rimbun sehingga membuat teduh. Cara yang harus dilakukan untuk merangsang tumbuhan seperti yang diharapkan adalah ...
31
a. Menyiram dengan jumlah air yang berlebih b. Menggores-gores batang c. Menyemprot ujung batang dengan auksin d. Mencangkul tanah disekitarnya e. Memotong ujung batang tanaman 5. Faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan tanaman adalah ... a. Suhu, tanah, kelembapan, hormone b. Suhu, cahaya, kelembapan, hormone c. Suhu, pupuk, jenis tanaman, hormone d. Tanah, jenis tanaman, kelembapan, suhu e. Cahaya, pupuk, jenis tanaman, hormone
Jawaban dan Pembahasan No
Kunci jawaba n
1.
C
2
C
3.
E
4.
E
5.
B
Pembahasan Buah-buahan terutama yang sudah tua melepaskan gas yang disebut etilen. Etilen disintesis oleh tumbuhan dan menyebabkan proses pemasakan yang lebih cepat. Giberelin dapat mempercepat tumbuhnya tunas, dan mempercepat perbungaan (vernalisasi), yang berarti mempercepat pembuahan Auksin (Bahasa yunani Auxein = meningkatkan) Banyak terdapat di ujung-ujung koleoptil, atau ujung- ujung tunas. Diketahui sebagai senyawa Asam Indol Asetat (AIA) atau Indol Acetic Acid (IAA). Kerjanya akan efektif bila tak ada cahaya. Bekerja mempengaruhi/mempercepat proses pembelahan sel-sel meristem di ujung-ujung tunas (batang dan akar) Dengan sifat auksin ini, tumbuhan dapat tumbuh sangat cepat ditempat gelap (etiolasi). Karena dengan memotong ujung batang tanaman yang sudah lama, akan menjadikan tanaman bisa berkembang dan bertumbuh secara baru menjadi lebih banyak/lebat. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan Pertumbuhan tanaman dikendalikan oleh dua faktor yaitu faktor luar (eksternal) dan faktor dalam (internal) . factor dalam terdiri dari gen dan hormone dedangkan factor luar terdiri dari cahaya, suhu, nutrisi, kelembaban dan aerasi
32
F. Penilaian Diri
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab! Setelah kegiatan pembelajaran dilakukan, saya .. No Pertanyaan . 1 Mampu menjelaskan faktorfaktor pertumbuhan dan perkembangan 2 Mampu mendeskripsikan faktor pertumbuhan dan perkembangan organ tumbuhan 3 Mampu menjelaskan faktor pertumbuhan dan perkembangan 4 Mampu menyebutkan faktor pertumbuhan dan perkembahan 5 Mampu menguraikan faktor perkembangan tumbuhan secara garis besar
YA
TIDAK
Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada bagian yang masih "Tidak". Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran berikutnya.
33
DAFTAR PUSTAKA
Asra, Revis dkk. 2020. Hormon Tumbuhan. Jakarta: UKI Press. Darmawan, dkk. 2015. Pengaruh Berbagai Media Tanam Terhadap Pertumbuhan Bibit Tanaman Kakao (Theobroma cacao. L). Jurnal Agroplantae, 4(1), hlm. 14. Harahap, Fauziyah. 2012. FISIOLOGI PENGANTAR. Medan: Unimed Press.
TUMBUHAN:
SUATU
Mubarok, dkk. 2020. Hormon Etilen Dan Auksin Serta Kaitannya Dalam Pembentukan Tomat Tahan Simpan Dan Tanpa Biji. Jurnal Kultivasi, 19(3), hlm. 1218. Suwarno. 2009. Panduan Belajar Biologi. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
34
DAFTAR ISTILAH Auksin: Suatu hormon tumbuhan termasuk asam indolasetat (IM) yang mempunyai efek berbeda- beda seperti respon fototropik melalui stimulasi perpanjangan sel, stimulasi pertumbuhan skunder dan perkembangan jejak daun dan buah. Asam Absisat: Hormon tumbuhan yang biasanya berfungsi menghambat pertumbuhan, menggalang dormansi(keadaan tidak aktif dan membantu tumbuhan mentolerir keadaan yang mencekam. Asam Traumalln: Hormon luka untuk menumbuhkan sel-sel jika teijadi luka. Diferensiasi: Suatu tahap pertumbuhan embrio, yang pada-waktu sel muda berdiferensiasi menjadi sel defenitif untuk salah satu jaringan. Enzim: Senyawa protein yang dapat mengatalis reaksi-reaksi kimia dalam sel dan jaringan makhluk hidup. DNA: Suatu molekul asam nukleat berbentuk heliks dan beruntai ganda yang mampu bereplikasi dan menentukan struktur protein sel yang diwariskan. Kambium: Lapisan meristematik yang terdapat pada organ akar dan batang yang membentuk floem dan xilem sekunder. Korteks: Thmbuhan yang terletak diantara mengandungjaringan pembuluh dan epidermis.
lapisan
stele
yang
Radikula: Bakal akar yang akan berkembang menjadi sistem akar. Sel Seludang Pembuluh: Daun tumbuhan dengan kapasitas fotosintesis tinggi mempunyai beberapa lapisan sel parenkim yang tebal disekeliling jaringan pembuluhnya.
35
EVALUASI A. PILIHLAH SATU JAWABAN YANG TEPAT ! 1. Faktor-faktor penting untuk perkecambahan adalah…. a. air, udara, dan tanah b. air, udara, dan suhu c. tanah, udara, dan suhu d. air, suhu, dan tanah e. tanah, air, dan derajat keasaman 2. Suhu yang dibutuhkan agar tanaman dapat mengalami pertumbuhan terbaik adalah…. a. Minimum b. Optimum c. Maksimum d. Tinggi e. Rendah 3. Titik tumbuh primer pada tumbuhan dikotil ditemukan pada bagian…. a. Jaringan parenkim b. Ujung akar c. Kambium fasikuler d. Jaringan kolenkim e. Kambium gabus (felogen) 4. Kelompok tumbuhan yang mengalami pertumbuhan sekunder adalah… A. Angiospermae dan gymnospermae b. Monokotil dan dikotil c. Dikotil dan gymnospermae
36
d. Monokotil dan gymnospermae e. Dikotil dan angiospermae 5. Pada musim kemarau, tumbuhan sering menggugurkan daunnya untuk menghindari kekurangan air akibat transpirasi. Hormon yang memengaruhi peluruhan daun adalah…. a. Auksin b. Sitokinin c. Asam traumalin d. Asam absisat e. Kalin 6. Dua kecambah diletakkan pada dua tempat yang berbeda, yang satu ditempat gelap dan yang lain di tempat terang. Kecambah di tempat gelap akan tumbuh lebih cepat panjang daripada kecambah di tempat terang. Hal ini membuktikan bahwa…. a. Cahaya memengaruhi proses fotosintesis b. Cahaya diperlukan dalam proses pertumbuhan c. Cahaya menyebabkan etiolasi d. Cahaya mempercepat pertumbuhan tumbuhan e. Cahaya menghambat pertumbuhan 7. Hormon di bawah ini yang bekerjanya saling berlawanan adalah...... a. Auksin dan giberelin b. Giberelin dan sitokinin c. Dormin dan asam absisat d. Sitokinin dan asam absisat e. Auksin dan sitokinin
37
8. Pada kebanyakan tumbuhan, perkecambahan hanya terjadi di lingkungan yang . . . . a. Mendapatkan cahaya yang cukup b. Banyak mengandung karbon dioksida c. Suhu lingkungan selalu tetap d. Mengandung air e. Mengandung unsur hara yang cukup 9. Terbentuknya buah sebelum penyerbukan dan buah tanpa biji dapat diusahakan dengan penambahan.... a. Asam indol asetat b. Asam absisat c. Gas etilen gibberellin d. Sitokinin e. Auksin 10. Kambium tumbuh ke luar membentuk . . . . a. Xilem b. Floem c. Epidermis d. Kambium e. Parenkim 11. Pada tumbuhan dikotil yang berperan untuk pertumbuhan diameter batang adalah.... a. Xilem b. Floem c. Epidermis d. Kambium e. Parenkim
38
12. Pernyataan berikut ini yang salah mengenai cahaya yaitu .. a. Cahaya merah, dan nila dibutuhkan untuk fotosintesis b. Cahaya dibutuhkan untuk proses fotosintesis c. Tanpa cahaya terjadi etiolasi d. Cahaya mempercepat proses pertumbuhan e. Cahaya inframerah berperan untuk menentukan suhu lingkungan. 13. Akar tanaman dapat terus tumbuh ke bawah tanah karena adanya pengaruh hormon …. a. Kaukalin b. Auksin c. Sitokinin d. Giberelin e. Traumalin 14. Tumbuhan hari pendek merupakan tumbuhan yang akan berbunga jika dalam sehari matahari bersinar selama … a. Kurang dari 12 jam b. Antara 8 hingga 12 jam c. Kurang dari 8 jam d. Lebih dari 8 jam e. Lebih dari 12 jam 15. Berikut ini yang merupakan proses perkembangan yaitu… a. Meristem mengalami diferensiasi b. Betambah panjangnya batang c. Bertambah besarnya sel d. Munculnya cabang akar e. Bertambahnya volume sel B. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT 1. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman ! 2. Kecambah yang ditumbuhkan di tempat gelap akan menunjukkan suatu keadaan yang dikenal dengan istilah etiolasi, yang mengakibatkan . . . .
39
3. Auksin yang dibentuk pada ujung kecambah dipengaruhi oleh cahaya. Apabila disinari pada satu sisi saja kecambah tersebut akan tumbuh.............., karena............ 4. Bagaimanakah pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan jika salah satu unsur Nutrisi tumbuhan tidak terpenuhi ? 5. Sebutkan beberapa unsur makro dan unsur mikro yang diperlukan tumbuhan !
40
KUNCI JAWABAN A. PILIHAN GANDA 1. D 6. C 11.D 2. B 7. E 12.E 3. B 8.D 13.B 4. B 9.D 14.A 5. D 10.B 15.A B. ISIAN 1. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan sangat dipengaruhi oleh faktor dalam dan faktor luar tumbuhan. Faktor dalam adalah semua faktor yang terdapat dalam tubuh tumbuhan antara lain faktor genetik yang terdapat di dalam gen dan hormon. Sedangkan faktor luar tumbuhan yang sangat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, yaitu faktor lingkungan berupa nutrisi, air, cahaya, suhu, oksigen dan kelembapan. 2. Batang kecambah akan tumbuh lebih panjang dari ukuran normal. 3. Tumbuh menjauhi datangnya cahaya, karena cahaya akan menghambat kerja dari hormon auksin dan mengakibatkan pertumbuhan menjadi terhambat. 4. Pertumbuhan tanaman akan terganggu jika salah satu unsur yang dibutuhkan tidak terpenuhi. Misalnya, kurangnya unsur nitrogen dan fosfor pada tanaman menyebabkan tanaman menjadi kerdil. Kekurangan magnesium dan kalsium menyebabkan tanaman mengalami klorosis (daun berwarna pucat). 5. Unsur makro yang diperlukan tumbuhan, yaitu: nitrogen, kalium, kalsium, fosfor, belerang, dan magnesium. Unsur mikro yang diperlukan tumbuhan, yaitu: besi, boron, mangan, seng, tembaga, klor. 41