‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الدرس الخامس (‪)5‬‬

ُ ‫س الخام‬ ُ ‫الد ْر‬ ‫س‬ ُ ّ ‫الدراسة في الجامعة‬ KOMPETENSI DASAR 3.9 Memahami fungsi sosial, struktur teks, 4.9. Mendemonstrasikan tindak tutur dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan menanyakan tujuan dari sebuah makna) dari teks yang berkaitan kejadian dan aktifitas dengan dengan tema: memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal َ‫الدراسةَفيَالجامعةَ(الدراسةَفيَجامعات‬

َ‫المضارعَالمرفوعَوالمضارعَالمنصوب‬ ‫والمضارعَاملجزوم‬

َ )‫َالدراسةَفيَخارجَالبالد‬،‫إندونيسيا‬ yang melibatkan tindak tutu menanyakan tujuan dari sebuah kejadian dan aktifitas dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal

baik secara lisan maupun tulisan.

َ‫المضارعَالمرفوعَوالمضارعَالمنصوب‬ َ ‫والمضارعَاملجزوم‬ 3.10 Mengevaluasi gagasan dari teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema :

َ‫الدراسةَفيَالجامعةَ(َالدراسةَفيَجامعات‬ )َ‫َالدراسةَفيَخارجَالبالد‬،َ‫إندونيسيا‬

4.10 Menyajikan hasil evaluasi gagasan dari teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema

dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal

َ‫المضارعَالمرفوعَوالمضارعَالمنصوبَوالمضارع‬ ‫املجزوم‬

َ‫الدراسةَفيَالجامعةَ(َالدراسةَفيَجامعات‬ )َ‫َالدراسةَفيَخارجَالبالد‬،َ‫إندونيسيا‬ dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal

َ‫المضارعَالمرفوعَوالمضارعَالمنصوب‬ ‫والمضارعَاملجزوم‬ baik secara lisan maupun tulisan.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.9.1 Menjelaskan fungsi sosial teks eksposisi 3.9.2 Menjelaskan struktur teks eksposisi 3.9.3 Mengemukakan koskata yang berkaitan dengan tema

ْ ُ َ َّ َ‫اسة َِف ْيَال َج ِام َع ِة‬ ‫الدر‬ ِ

3.9.4 Menjelaskan bentuk, makna, dan fungsi fi’il mud{a>ri’ 3.9.5 Mengganti fi’il ma>d{i menjadi fi’il mud{a>ri’ dalam kalimat 3.9.6 Menjelaskan bentuk tindak tutur menanyakan tujuan dari sebuah kejadian dan aktifitas

11

‫الصف الثاني عشر‬/ ‫اللغة العربية‬

ُ َ 3.10.2 Membuktikan fakta dari teks yang didengar tentang ‫ة‬ َ ِ ‫ام ََع‬ َِ ‫الج‬ ََ ‫اقَ َِب‬ َ ُ ‫االل ِت َح‬ ْ ُ َ َّ 3.10.3 Menilai fakta dari teks yang dibaca tentang ‫ة‬ َ ِ ‫اسة َِف ْيَال َج ِام َع‬ ‫الدر‬ ِ ْ ُ َ َّ َ َ ْ 3.10.4 Membuktikan fakta dari teks yang dibaca tentang ‫ة‬ َ ِ ‫اسة َِفيَالج ِامع‬ ‫الدر‬ ِ َ 4.9.1 Mengulangi bunyi kosakata dan ungkapan dalam teks tentang ‫ة‬ َ ِ ‫ام َع‬ َِ ‫الج‬ ََ ‫اقَ َِب‬ َ ُ ‫االل ِت َح‬ ْ ُ َ َّ 4.9.2 Melafalkan teks bacaan tentang ‫ة‬ َ ِ ‫اسة َِف ْيَال َج ِام َع‬ ‫الدر‬ ِ َ

َ

3.10.1 Menilai fakta dari teks yang didengar tentang ‫ة‬ َ ِ ‫ام َع‬ َِ ‫الج‬ َ ‫اقَ َِب‬ َ ‫االل ِتح‬

4.9.3 Menyusun kalimat dari kata/ungkapan yang tersedia 4.9.2 Mempraktikkan tindak tutur dalam percakapan sesuai dengan tema yang tersedia

َ

ْ

َ

4.10.1 Membuat paragrap tentang ‫ع َِّي‬ َ ِ ‫ام‬ َِ ‫الج‬ َ َ‫أه َِميَ َِةَالتَ َع َِل َْي ِ َم‬ َ dengan menggunakan unsur-unsur yang tersedia 4.10.2 Mempraktikkan teks lisan secara mandiri sesuai dengan gambar yang dipilih PETA KONSEP

Muatan Materi

Tindak tutur

menanyakan tujuan dari sebuah kejadian dan aktifitas

‫ الصف الثاني عشر‬/ ‫اللغة العربية‬

Gramatikal

al-mud{ari’ al-marfu’

al-mud{ari’ al- mansu>b

al-mud{ari’ al-majzu>m

62

‫‪-1‬‬

‫االْسَِعُ‬

‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫استم ْع و افه ْم‬

‫جامعة‬

‫طالب جامع ّي‬

‫مراح ُل دراس َّية‬

‫رسائ ُل الب ْحث‬

‫ُُ‬ ‫كتب‬

‫ْ ُ‬ ‫مكتبة‬

‫م ْعمل‬

‫تجربة‬

‫ُْ ُ‬ ‫تكن ْول ْوجيا‬

‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫‪13‬‬

‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ا ْستمع إلى الحوار‪ ،‬ث َّم ض ْع عالمة (ص) أو عالمة (خ)‪ ،‬وص ّحح الخطأ‪.‬‬ ‫أ‬ ‫َأجب َعن َ ْ‬ ‫األسئ ْل َة اآلتية‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪َ َ-1‬ياس ُ‬ ‫رَي ِرْي ُدَأ ْن ََبغ ِربَ ِإلىَ ِمصرَ‬ ‫ِ‬ ‫ََََََ‪َ ................................................................‬‬ ‫ُ ُْ َ ْ َْ َُْ َ ُ‬ ‫س ََِف ْيَك ِلي ِةَال ْرِب َي َِةَ َ‬ ‫اسينَأنَيدر‬ ‫‪َ-2‬ي ِريدَي ِ‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫ْ‬ ‫َْ َُ ّ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫يَاالل ِت َح ِاق َِبال َج ِام َع َِةَ‬ ‫اسرَلمَيف ِكرَف ِ‬ ‫‪َ-3‬ي ِ‬ ‫‪َ .................................................................‬‬ ‫ْ َ‬ ‫َ َ ُ ْ َْ َ َ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ‬ ‫َاإل ْسال ِمي ِة َِف ْيَال َعال ِ َم‬ ‫‪َ-1‬ج ِامعةَاألزهرَأشهرَالج ِامع ِ‬ ‫ات ِ‬ ‫‪َ .................................................................‬‬ ‫َ ْ َ َ ْ َْ َ ُْْ ْ َ ُ َ ٌ‬ ‫َ َُ َ‬ ‫اَم َتق ِّد َم َة‬ ‫َاإلسال ِمية َِب ِإندو ِني ِسي‬ ‫اس ٍرَأنَال َج ِامع ِ‬ ‫‪َ َ-0‬رأىَأبوَي ِ‬ ‫ات ِ‬ ‫‪َ .................................................................‬‬

‫استمع إلى ْالحوار‪ُ ،‬ث َّم أج ْب عن ْ‬ ‫األسئلة اآلتية‪.‬‬

‫ب‬

‫ْ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َاال ْغ ِ َرابَإ َلىَم ْ‬ ‫ص َرَ؟ َ‬ ‫‪ََ-1‬منَفك َر َِف ْي ِ ِ ِ ِ‬ ‫َْ‬ ‫َ َ ََْ ُ َ‬ ‫اس ْينَ ِب َج ِام َع ِةَاأل ْز َهرَ؟‬ ‫‪ََ-2‬هلَسيلت ِحق ََي ِ‬ ‫‪ََ-3‬ف ْي ََأية َُك َلية ََس َي ْ‬ ‫سَ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اس ْينَ؟‬ ‫َي‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ِ ِ ِ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫‪َ ََ-1‬ه ْل ََس َي ْل َتحقَ َياسرَب ْال َجام َع َةَ ُليكم َلَد َر َ‬ ‫اس َت َُه؟‬ ‫ِ ِ ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ ْ َ َ َ َ َ َ ْ ََْ َ ْ َ َ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َاإل ْسال ِمي ِة َِف ْي َِإن ُد ْو ِن ْي ِس َيا؟ َ‬ ‫‪ََ-0‬منَأمرَي ِ‬ ‫اسرَبأنَيلت ِحق َِبالج ِامع ِة ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫َ‬ ‫َ‬

‫‪61‬‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

‫َ‬

‫القراءة‬

‫ْ ْ‬ ‫اقرأ و افه ْم‬

‫ّ ُ ْ‬ ‫الدراسة ف ْي الجامعة‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ْ ُْ َ َ َ َُ ْ َْ ْ ََ‬ ‫َ‬ ‫َََ َ ٌْ َ‬ ‫ََْ ُ‬ ‫ُ َْ ْ ََ ْ َ‬ ‫ةاسَ‬ ‫ي َلت ِحقَالط ِالب َِبالمرحل ِةَالج ِام ِعي ِةَبعدَأنَيك ِمل َِدراسته َِفيَالمرحل ِةَالثان ِوي ِة‪َ،‬وي َرىَك ِثير َِمةنَالن ِ‬ ‫َ َْ َ ْ َُ َ ُ ُ ْ ُ َ‬ ‫َ ََ ْ‬ ‫َال َم َراح ةةل ّ‬ ‫اَو َ‬ ‫َ ْ ََ َ ْ َ‬ ‫اَأ َساس ة ًّةي َ‬ ‫ض ة ُةر ْو ِرًّياَي ة ْةدع ُمَ‬ ‫أنَال َم ْرحل ةةةَالج ِام ِعي ةةة َِا ة َةيَأه ة ُّةم َ ِ ِ ِ‬ ‫َالد َر ِاس ةةي ِةَالُ ةيَبعت ِب ُره ةةاَالع َلم ةةاءَعنص ة ًةر َ ِ‬ ‫ةيَح َية ةةاتهم؛َفة ة ة َي ََم ْر َح َلة ة ٌةةَ ْاإل ْن َتة ةةاج ََو ْال َع َطة ةةاء ََوا َلبة ة ْةذل َ‬ ‫َت ْنم َية ة ََةةَالش ْخصة ةةيةَللشة ة َةبابَفة ة َ‬ ‫‪َ،‬واة ة َةي ََف ْ ة ة َةر ٌة ََتتسة ة َُةمَب َ‬ ‫الع َمة ة ِةلَ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َوالَش ةةاط ََوالج ةةد ََوالت َب ةةادل‪َ َ،‬و َيج ةةدَف ْي َه ةةاَالطال ة ُةبَال َج ةةامع ُّيَكث ْي ة ًةراَم ةةنَال َخ ْب ة َةر َ‬ ‫اتَال ُِ ةةيَل ة ْةم ََي ِج ةةده ِاَف ة ْةيَ‬ ‫ِ ِ‬ ‫اتَوال َم َه ةةا َر ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ا‪َ.‬و ُه َن َ‬ ‫مَيكتس َْب َهاَق ْبل َه َ‬ ‫َم َراح َلَالت ْعل ْيمَاأل ْخ َرى ََول َ‬ ‫اكَأ ُم ْو ٌرَت َم ِّي ُةزَال َم ْر َحلةةَال َج ِام ِعيةة ََع ِةنَال َم َر ِاح ِةلَاألخ َةرى ََوت ِهة َُرَ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ َ ّ َََ َ َ‬ ‫اَع ْنَغ ْي ِر َها‪َ،‬منها‪َ :‬‬ ‫أه ِميته‬ ‫ََ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ ُ ُ َ ّ ُ َ ْ َ َ َ ُّ‬ ‫ًّ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫‪َ،‬و َالَ َب ْع َت ِمدَ َعْىَغ ْي ِةر ِهَ‬ ‫اتَت َعل ِم ِه ََو ِإك َم ِال ََو ِاج َبا ِت َِه‬ ‫‪َ َ -1‬يك ْونَالط ِال ُبَال َج ِام ِع ُّي َُم ْس َت ِقال َِبذا ِت َِه‪َ،‬حيثَيح ِددَأوق‬ ‫ََْ‬ ‫َ َ‬ ‫أكث َر َِمنَا ْع ِت َم ِاد ِه ََعْىَن ْف ِس ِه‪َ .‬‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ْ ََ ْ‬ ‫َ َ‬ ‫‪َ،‬و َالَ َي َكت ِف ةيَب ةأ ْنَ‬ ‫‪َ َ -2‬ي ُقة ْةو ُمَالط ِالة َ‬ ‫ةبَال َجة ِةام ِع ُّي َِب ُم َما َر َسة ِةةَالتط ِب ْية ِةقَال َع َم ِْة ّ ِةي ََب ْعة َةدَأ ْن َُبشةةا ِر َك َِفة ْةى ََع َم ِلية ِةةَالتع ِلةةي ِم‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َب ْع َت ِم َد ََعْىَالن ِري ِةَال َم ْد ُر ْو َس ِة‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪َ -3‬ي ْث ةةريَالت ْعل ة ْةي ُم َْال َج ةةام َع ُّي َْالخ ْب ة َةرات َْال َع َملي ة ََةة‪َ َ،‬ح ْي ة ُةث َُي ة ََةداو ُمَالطال ة ُةب ََع َْ ةةىَق ة َةر َاء َةَ ْال ُك ُت ةةب َ‬ ‫‪َ،‬و َر َس ةةا ِئ ِلَال َب ْح ة ِةث‪َ،‬‬ ‫ِِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫امل َجالتَالعلمي َةَداخ َلَالمةكت َبةَوخار َج ََها َ‬ ‫حَاآل َر ِاء ََواألفك ِارَالمة َْب َت َِك ََرة‪.‬‬ ‫‪َ،‬و ُيد ّ ِر ُبَنف َسه ََعْىَط ْر ِ َ‬ ‫و‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ ُ َ ّ ُ ْ ْ ُ ْ َ ُّ ْ َ َ َ ْ َ‬ ‫َ َ َ ْ ُ َ ْ ُ َّ ُ ُ‬ ‫َطةةال َب َْال َجام َعةةة ََأ ْي ً‬ ‫َاأل َ‬ ‫و‬ ‫ةاَب َتة ْةد ِرْي ٍب ََع َم ِْة ّ ٍةيَ‬ ‫ة‬ ‫ض‬ ‫د‬ ‫ةز‬ ‫ة‬ ‫َي‬ ‫ةل‬ ‫ة‬ ‫‪َ،‬ب‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫َ‬ ‫ح‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫ةي‬ ‫ة‬ ‫اس‬ ‫س‬ ‫ات‬ ‫‪َ -4‬الَيةةو ِفرَالتع ِلةةيمَالجة ِةام ِعيَال َمهةةار ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫ََ ْ ُ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ َ ْ َ ُ ْ ُْ ُ َ‬ ‫َ ُ ْو ّي َ َ ْ‬ ‫ص َ‬ ‫ةىَاخة ِت َال ِف ََت َخ ُّ‬ ‫ةنَت ْح ِق ْي ُق َهة ِةاَإال َِبال ُمقا َرنة ِةةَ‬ ‫ةنَيم ِكة َ‬ ‫ةىَأن ِشةةط ٍة َِعل ِمية ٍةةَلةةمَيكة َ‬ ‫صة ِةات ِهم‪َ،‬ويةةدعوهم َِإلة َ‬ ‫َعْة‬ ‫ضةةر ِر ٍ َ‬ ‫َوالت ْح ِل ْي ِل‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ُّ َ ْ َ ْ ُ َ ُ ُ ْ َ َ َ َ ُ‬ ‫ص َ‬ ‫ةىَف ة ة َةرص َْال َع َم ة ةةلَا ْل ُم َناس ة ة َةب ِةَب َت َخ ُّ‬ ‫ص ة ة ِةات ِهمَ‬ ‫‪ُ َ -5‬ي َي ِ ّس ة ة َُةرَالت ْع ِل ة ة ْةي ُمَال َج ة ة ِةام ِعيَأنَيحص ة ةةلَط ة ةةالبَالج ِامع ة ة ِةةَعْ ة ة‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َو َم َها َر ِات ِه ْم‪.‬‬

‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫‪15‬‬

‫َ َ ُ‬ ‫ْ ْ‬ ‫َ َ َْ َْ َ ُ‬ ‫طَالت ْعلة ْةي ُم َْال َجةةامع ُّي ََد ْو ًمةةاَب َت ْوظ ْيةةف ّ‬ ‫َالت ْك ُن ْو ُل ْوج َية َ‬ ‫َح ْيةةث ََيت ِبة ُةعَ‬ ‫ةاَوالت َجةةا َِر ِبَال ِعل ِمية ِةةَد ِاخةةلَالمعمة ِةل‬ ‫ِِ‬ ‫‪َ -6‬ية ْةرت ِب َ ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ َ َ ُّ َ ْ َ ْ ْ‬ ‫ص ِرَال َح ِد ْي ِث‪.‬‬ ‫ذ ِلكَتقدمَالع‬ ‫َ‬ ‫ََُّ ُ ْ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ََ ْ ََُ َ ُ َ ّ‬ ‫َاأل ُم ْو ُر َإ َلى ََأن ََم ْر َح َل َة ّ‬ ‫َالد َر َ‬ ‫َألن َها َتش ِك ُلَ‬ ‫اس ِة َِف ْي َال َج ِام َع ِة َِا َي َأ َه ُّم َال َم َر ِاح ِل َوأفضلها ِ َ‬ ‫َوَتؤ ِكد َ َِت َلك‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ ْ‬ ‫ّ ََُّ ُ َ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫ىَالخ ْب َرات ََو ْال َم َها َ ات ََ ُ َ‬ ‫‪َ،‬و َُت ََه َِّي َُئ ََهاَ‬ ‫ات ََ‬ ‫اب َ‬ ‫الشَخ ِصي َةَال َُةم ْس َت ِقل َةَللش ِ َ‬ ‫‪َ،‬وَتد ّ ِرُبهاَعْىَتط ِب ْي ِقَالن ِري ِ‬ ‫ر ِ‬ ‫‪َ،‬وَتز ِود َهاَ ِبشُ ِ ِ‬ ‫َ ُ َ ُ ْ َ ً ْ ُ ُ ْ ََ ُ‬ ‫َ ّ‬ ‫ىَف َرص َْال َع َمل َْال ُم َناس َبة َ‬ ‫َح َس َبَالت َخ ُّ َ‬ ‫الَالدا ِئ ِ َمَ ِبالتَ َجا ِر ِبَ‬ ‫ص َِ‬ ‫االت ََ‬ ‫ات َ‬ ‫ِلتكو َنَمست ِعدَ َةَ ِللحصو ِلَعْ‬ ‫صص ِ‬ ‫‪َ،‬و ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َالح َِد َْي َثة‪َ .‬‬ ‫ات‬ ‫والتق ِن َي ِ‬

‫أ‬

‫الجمل التالية‪ ،‬ثم ضع (ص) إذا كانت ُ‬ ‫ْاقرأ ُ‬ ‫الج ْملة َّ‬ ‫صحيحة أو (خ) إذا كانت‬ ‫خاطئة‪ ،‬وص ّحح الخطأ‪:‬‬

‫ْ َ َ ْ ََ ْ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َأف َ‬ ‫َالم ََر ِاح ِ َلَََََ‬ ‫ض ُل ََ‬ ‫‪َ َ-1‬ي َرىََال ُعل َم ُاءَأنَال َم ْر َحلةَال َج ِام ِعية َِاي‬

‫ََََ‪....................................................‬‬ ‫َ َ‬ ‫بَََََ‬ ‫الح َِد َْي َث َِةَ ََوالتَ َجَا َُر ِ َ‬ ‫اتَ َ‬ ‫ام ََع َِةَ َِبالتَ َْق َِنيَ ِ َ‬ ‫يَالج َِ‬ ‫ص َُلَالتَ َْع َِل َْي َُمَ َِف ََ‬ ‫‪ََ َ-2‬يتَ ِ َ‬ ‫ََََ‪....................................................‬‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫نَ‬ ‫ىَاآلخ َِرَْي َ‬ ‫إلىَغ َْي َِر َِهَ ََو ََ َْع ََت َِم َُدَ ََع َْ َ‬ ‫اجَ َ‬ ‫ح ََت َُ‬ ‫‪َ-3‬الط ِال ُبَال َج ِام ِع َّيَ ََي َْ‬ ‫ََََ‪....................................................‬‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫الع َمل َ‬ ‫َ‬ ‫َح َس َب ََت َخ ُّ‬ ‫َ ْ ُ ُ‬ ‫ص ِص ِ َهَََََ‬ ‫‪َ-4‬يحصلَالطَ َِالبَالج ِام ِعيَعْىَ ِ‬ ‫ََََ‪....................................................‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ ْ‬ ‫‪َ َ-5‬يت َ‬ ‫الع ََم ِ َْيَ‬ ‫قَ ََ‬ ‫ضم ُنَالت ْع ِل ْي ُم َِف ْيَال َم ْر َحل ِةَال َج ِام ِعي ِةَالتط ِب ْي َ َ‬ ‫‪....................................................‬‬

‫ب‬

‫أجب عن األسئلة اآلتية‪.‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-0‬‬

‫‪66‬‬

‫ْ َُ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ام َِعيَ َِةَ؟‬ ‫الج َِ‬ ‫اَا َيَال َم ْر َحلة ََق َْب ََلَال َم ْر َحل ِةَ ََ‬ ‫م ِ‬ ‫ْ َ ْ‬ ‫َماَالَ ِ َذيَ َي ِج ُد ُهَالط ِال ُب َِفيَال َم ْر َحل ِةَال َج ِام ِعي ِةَ؟‬ ‫َمنَالَ َذيَ َي َرى ََأن َْال َم ْر َح َل َة َْال َجامعي ََةَا ََيَ َأ َه ُّم َْال َم َراحل ّ‬ ‫َالد َر ِاسي ِةَ؟‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َه ْل ََي ُق ْو ُمَالط ِال ُب َِبالتط ِب ْي ِقَال َع َم ِْ َِّيَ ِفيَالت ْع ِل ْي ِمَال َج ِام ِع ّ ِيَ؟‬ ‫ْ‬ ‫َُُّ َْ ْ ََ َ ْ َ َ‬ ‫ُْْ‬ ‫ام َع َةَ َعنَال َم َر ِاح ِلَاألخ َرىَ؟‬ ‫ََماَالَ ِ َذيَيم ِيزَالمرحل َةَالج َِ‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

‫القععدة‬ ‫لحظ األ ْمثلة اآلتية‬ ‫ْ‬ ‫مجزوم ( ْ‬ ‫لم )‬ ‫منصوب ( أن )‬ ‫مرفوع‬ ‫الفعل‬ ‫َُ ّ‬ ‫َ ّ‬ ‫َ ّ‬ ‫َ ّ‬ ‫الطالبَفيَالد ْرس َ‬ ‫َُ‬ ‫لمَيف ِك َْرَ‬ ‫البدََللط ِالبَ ْأن َُيف ِك َ َرَفيَالد ْرس َ‬ ‫َُ‬ ‫الطالبَفيَالد ْرس َ‬ ‫َُ‬ ‫ُيف ِك َُر َ ُيف ِك َُرَ‬ ‫َ َْ‬ ‫َ َْ ُ َْ‬ ‫الطالبَفيَم ْ‬ ‫َالطالبَ ْأن ََب ْغ َ ر َبََفيَم ْ‬ ‫الطالبَفيَم ْ‬ ‫ُ‬ ‫صر َ‬ ‫بَ‬ ‫لمَبغ ِر ْ َ‬ ‫صر َ‬ ‫صر َ أ َر َاد‬ ‫بَ‬ ‫ب َ َبغ ِر ُ َ‬ ‫بغ ِر َ‬ ‫َُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫كَفيَالمباراة َ ُ‬ ‫َالطالبَ ُ‬ ‫ُ‬ ‫الطالبَفيَالمباراة َ‬ ‫َُ‬ ‫كَ‬ ‫لمَبشا ِر ْ َ‬ ‫أنَبشا ِر َ َ‬ ‫فيَالم ََباراة َ أ َر َاد‬ ‫الطالبَ َُ‬ ‫َُ‬ ‫كَ‬ ‫ك َ ُبشا ِر ُ َ‬ ‫ُبشا ِر ُ َ‬ ‫َْ‬ ‫َْ‬ ‫َُْ ُ ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫الطالبَالد ْرس َ‬ ‫بَ‬ ‫لمَيك ُت ْ َ‬ ‫أنَيك ُت َبََالد ْرس َ‬ ‫البدََللط ِالبَ‬ ‫َُ‬ ‫الطالبَالد ْرسَ َ‬ ‫بَ‬ ‫ب َ ََيك ُت ُ َ‬ ‫َي َك َت َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫ْ َ‬ ‫شَالطال ُب َ‬ ‫َإلىَم ْد َرس ِته َ‬ ‫َي ْم ِش ي َ َْ‬ ‫َالطال ُبَأنَي ْم ِش ََيَإلىَمد َرس ِته َ لمَي ْم ِ َ ِ‬ ‫ست َِهَ َ يريد ِ‬ ‫الطال ُبَإلىَمد َر ِ‬ ‫يم ِش يَ ِ‬

‫لحظ الج ْدول اآلت ّي‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َالحال َ‬ ‫المضار ُعَ ُه َو ْ ُ َ ْ َ ُ ُّ َ َ َ َ ْ َ َ َ ْ ْ‬ ‫ََ‬ ‫الف ْع ُل ُ‬ ‫يَوال َُةم ْس َت ْق َب ِل‪َ،‬‬ ‫ِ‬ ‫َالفعلَال ِذيَيدلَعْىَوا ِقع ٍةَأوَحد ٍثَيج ِري َِفيَالزم ِن ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َو ُي ْب َد ُأ ََدائ ًَماَبأ ْح ُرفَال ُةم َ‬ ‫)‪َ،‬تَ(ا ََي)‬ ‫َِ‬ ‫ح َُ‬ ‫ن‬ ‫)‪َ،‬نَ(ن َْ‬ ‫َ‬ ‫ا)‪َ،‬يَ(ه َ َو‬ ‫َُ‬ ‫ضا َر َع ِة ََو ِا َي َ‬ ‫‪َ:‬أَ(أن‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬

‫ْ‬ ‫الف ْع ُل ال ُمضار ُع‬

‫َ‬ ‫ْ ُ‬ ‫ال َم ْرف ْو ُع َِب َعال َم ِةَالرفع‪َ:‬‬ ‫ُ‬ ‫الضم َِة(َ ةةَ)‬

‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫َ‬ ‫ال َةم ْن ُ‬ ‫ص ْو ُب َِب َعال َم ِةَ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫النصب‪َ:‬الف ْت َح ِةَ(َ ةةَ) َ‬

‫َ‬ ‫َْ‬ ‫امل ْج ُز ْو ُم َِب َعال َم ِةَالجزم‪َ :‬‬ ‫ُّ ُ ُ ْ‬ ‫السك َْونَ(َ ةةَ) َ‬ ‫‪َ-1‬‬ ‫َ ْ ُ َْ ْ‬ ‫‪َ-2‬حذفَحر ِفَال ِعل ِة(و‪،‬ي) َ‬

‫‪17‬‬

‫ُ َّ‬ ‫الن ْ‬ ‫صب‬ ‫أدوات‬ ‫أن – لن – إذن – كي – لم التعليل (لم كي) – لم الجحود (لم التأكيد) – واو‬ ‫المعية – فاء السببية – حتى – ثم – أو‬

‫ُ‬ ‫أدوات الج ْزم‬ ‫أن – لن – إذن – كي – لم التعليل (لم كي) – لم الجحود (لم التأكيد) – واو‬ ‫المعية – فاء السببية – حتى – ثم – أو‬

‫أ‬

‫المضارع ُ‬ ‫ا ْمأل ْالفراغات بالف ْعل ُ‬ ‫المناسب كما في المثال‪َ.‬‬

‫ََ‬ ‫َ‬ ‫كَ ِف ْي ََع َم ِلي ِةَالت ْع ِل ْي ِمَ(شا َر َك) َ‬ ‫المثال ‪َ:‬أنََ ُبشا ِر ُ َ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬ ‫‪َ -1‬‬ ‫ات ََم َعَأ ِخ ْي ِهَ(ق َام)‬ ‫ص ِالحَ‬ ‫_______َب ِإك َم ِالَالو ِاج َب ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ ْ َْ َ ْ‬ ‫َح َسنَ َأ ْ‬ ‫‪ُ -2‬يرْي ُد َ‬ ‫رَ(ال َت َح َق)‬ ‫َ_______َبج َِ‬ ‫ن‬ ‫امع ِةَاألزه ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫اقَ ِبال َج ِام َع ِةَ(فك َر)‬ ‫َ_______َفيَاال ِلت َح ِ َ‬ ‫‪ِ -3‬هشامَل ْم‬ ‫ِ‬ ‫ّ ْ ُُْْ َ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫است َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ط)‬ ‫اَ(ا ْرت َب َ‬ ‫‪ -4‬الت ْع ِل ْي ُم َِفيَال َج ِام َع ِة‬ ‫َالتكنولو ِجي ِ‬ ‫خد ِام ِ‬ ‫َ_______َب ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ ُّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫نَ َأ ْ‬ ‫‪َ -5‬ال َُبدَللطالب َْال َجامع َّيَم ْ‬ ‫َ_______َف ْيَت ْح ِد ْي ِدَت َعل َِم ِه َِ(ا ْس َتقل)‬ ‫ن‬ ‫َ‬ ‫ِِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ََ ْ‬ ‫ْ َ‬ ‫ىَالخ ْب َرات ََو ْال َم َها َرات َْال َع َملية َ‬ ‫َ(ح َ‬ ‫ص َل)‬ ‫‪َ_______ -6‬الط ِال ُبَالج ِام ِع ُّيَعْ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ ُ ََ َ ْ َْ ْ ْ‬ ‫َ َ‬ ‫َاالل ِت َح ِاق َِبال َج ِام َع ِةَ(ت َحدث)‬ ‫‪ -7‬ل ْمَ_______َأحمدَمعَأ ِبي ِه َِفيَأم ِر ِ‬ ‫‪ -8‬الت ْعل ْي ُم ََق ْب َل َْال َجام َعة ََل ْمَ_______ َكث ْي ًَراَ َإ َلىَالت ْطب ْيق َْال َع َمْ ّي ََو ْاإل ْن َتاج َ‬ ‫َ(د َعا)‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ َ َ ُّ ْ َ ّ َ ْ‬ ‫_َبف ْه ِمَالن ِري ِةَف َح ْسبَ(اكتفى)‬ ‫‪ -9‬الشاب َِفيَتع َل ِم ِهَالج ِام ِع ِيَلمَ______ ِ‬ ‫ََ َ‬ ‫بَ َب ْع َتم ُد ََع َْىَ َأ ْ‬ ‫َ‬ ‫ىَغ ْيره َ َ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ______َهد َف ُه َََوهوَ َل ْ‬ ‫‪َ،‬ا ْع َت َم ََد)‬ ‫ْ‬ ‫َ_____َع‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫َ(حقق ِ‬ ‫ِِ‬ ‫‪َ-11‬نجاحَالط ِال ِ َ ِ‬

‫‪68‬‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

ْ ُ ‫النص‬ ّ .‫الب ْرهان ّي اآلت ّي‬ ‫لحظ عناصر‬

Teks eksposisi ( ‫النص‬

ُ adalah teks ‫)الب ْرهاني‬

yang berisi evaluasi kritis terhadap sebuah gagasan, dengan disertai argumen yang menguatkan.

Fungsi sosial teks eksposisi adalah meyakinkan seseorang dengan pendapat yang digagas, mengajak seseorang untuk melakukan sesuatu. Struktur teks terdiri dari tesis ُ َ ُ dan (‫)الق ِضي َة‬, argumen (َ‫)الح َج ُج‬ َْ penguatan (‫التأ َِك ْي ُ َد‬ )

ُ ََ ّ َ‫الن‬ ‫الب ْر َها ِني‬

َْ ‫التأ ِك ْي َُد‬

19

ُ َ‫الح َج ُج‬

ُ َ َ‫الق ِضية‬

‫الصف الثاني عشر‬/ ‫اللغة العربية‬

‫َّ‬ ‫لحظ المثال التال ّي‬ ‫ُ‬ ‫القض َّية‬

‫ُ‬ ‫الحج ُج‬

‫ْ‬ ‫التأك ْي ُد‬

‫‪12‬‬

‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َي ْل َتح ُق َالطال ُب َب ْال َم ْر َح َلة َْال َجامعية ََب ْع َد ََأ ْن َُي ْكم َل َد َر َ‬ ‫اس َت ُه َِف ْي َال َم ْر َحل ِة َالثان ِوي ِة‪َ،‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َو َي َرى ََ ْ ٌ َ‬ ‫َالد َراسيةَال َ‬ ‫َْ َََ ْ َ‬ ‫َ َْ‬ ‫ُيَب ْع َت ِب ُر َهاَ‬ ‫اسَأنَالم ْرحلةَالج ِام ِعية َِا َيَأه ُّمَالم َر ِاح ِل ِ ِ ِ‬ ‫َك ِثير َِمنَالن ِ‬ ‫ْ ُ َ َ ُ ُ ْ ُ ً َ َ ًّ َ َ ُ ْ ًّ ْ ُ َ ْ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫م؛َفة َيَ‬ ‫العلماءَعنصراَأس ِ‬ ‫اسياَوضرو ِرياَيدعمَتن ِميةَالشخ ِصي ِة َِللشب ِ‬ ‫اب َِفيَحي ِات ِه ِ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ ََ ٌ ْ َْ َ ْ َ َ َ َ ْ َ َْ ٌ َ ُ َ َ َ َ‬ ‫اط ََوال ِج ِّد ََوالت َب ُاد ِل‪َ،‬‬ ‫َاإلن َت ِاجَوالعط ِاءَوالبذ ِل‪َ،‬و ِا َيَف َرةَتت ِسم َِبالعم ِلَوالَش ِ‬ ‫مرحلة ِ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ُّ َ ْ ً َ ْ ْ َ َ ْ‬ ‫ََ ُ‬ ‫ات َال ُِيَل ْم ََي ِج ْد َه ِاَف ْي ََم َر ِاح ِلَ‬ ‫ات َوال َم َها َر ِ‬ ‫اَمن َال ِخبر ِ‬ ‫وي ِجد َ ِف ْي َهاَالط ِالب َالج ِام ِعي َك ِثير ِ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ ْ ُْْ َ ََ َ َْ‬ ‫مَيكت ِس َبهاَق ْبل َها‪َ .‬‬ ‫التع ِلي ِمَاألخرى ََول‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ََ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُ ْ َى َ ُ ْ ُ َ ّ َ َ َ َ َ‬ ‫َُ َ ُ ُ‬ ‫ةاَع ْةنَغ ْي ِر َهةا‪َ،‬‬ ‫اكَأ ُم ْو ٌرَت َم ِّي ُزَال َم ْر َحلةَال َج ِام ِعية ََع ِنَال َم َر ِاح ِةلَاألخةر َوت ِهةرَأه ِميته‬ ‫هن‬ ‫منها‪َ :‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ ُ ُ َ ّ ُ َ ْ َ َ َ ُّ‬ ‫ًّ َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫اتَت َعل ِمة ِةه ََو ِإك َمة ِةالَ‬ ‫‪َ َ-1‬يكة ْةونَالط ِالة ُةبَال َجة ِةام ِع ُّي َُم ْسة َةت ِقال َِبذا ِتة ِةه‪َ،‬حيةةثَيحة ِةددَأوق ة‬ ‫ََ َ َْ ََ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ىَغ ْيره ََأ ْك َث َرَم ْ‬ ‫َ َ‬ ‫نَاع ِت َم ِاد ِه ََعْىَن ْف ِس ِه‪َ .‬‬ ‫ِ‬ ‫و ِاجبا ِت ِه‪َ،‬والَبعت ِمدَعْ ِ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫‪َ َ-2‬ي ُقة ْةو ُمَالط ِالة ُةبَال َجة ِةام ِع ُّي َِب ُم َما َر َسة ِةةَالتط ِب ْية ِةقَال َع َم ِْة ّ ِةي ََب ْعة َةدَأ ْن َُبشةةا ِر َك َِفة ْةى ََع َم ِلية ِةةَ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ ْ ََ ْ‬ ‫‪َ،‬وال ََيكت ِفيَبأ ْن ََب ْع َت ِم َد ََعْىَالن ِري ِةَال َم ْد ُر ْو َس ِة‪.‬‬ ‫التع ِلي ِم‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ ْ ْ َ ْ َ َ َ َ ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫‪َ،‬ح ْي ةةث َُي ة ََةد ِاو ُمَالط ِال ة ُةب ََعْ ةةىَ ِق ة َةر َاء َِةَ‬ ‫اتَالعم ِلي ةةة‬ ‫‪َ-3‬يث ة ِةريَالتع ِل ة ْةي ُمَالج ة ِةام ِعيَال ِخب ةةر ِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫َْ‬ ‫َ َْ‬ ‫َ‬ ‫ْال ُك ُت ة ةةب َ‬ ‫‪َ،‬وامل َج ة ةةال ِتَال ِعل ِمي ة ة ِةة ََد ِاخ ة ة َةلَالمة ة ةك َت َب ِةَ َوخا ِر َجه ة ةةا‪َ،‬‬ ‫‪َ،‬و َر َس ة ةةا ِئ ِلَال َب ْح ة ة ِةث‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َو ُي َد ّ ِر ُبَنف َسه ََعْىَط ْرحَاآل َر ِاء ََواألفك ِارَالمة ْبت ِك َرة‪.‬‬ ‫ُّ َ ْ َ ْ ُ َ ُ ُ ْ َ َ َ َ ُ َ ْ‬ ‫‪ُ َ-4‬ي َي ّس ة ة ُةرَالت ْعل ة ة ْةي ُم َْال َ‬ ‫صَال َع َم ة ة ِةلَ‬ ‫ةر‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫ةىَف‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫ْ‬ ‫َع‬ ‫ةة‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫ع‬ ‫ام‬ ‫ج‬ ‫َال‬ ‫ب‬ ‫ةال‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫َط‬ ‫ةل‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫ص‬ ‫ح‬ ‫َي‬ ‫ن‬ ‫َأ‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ةام‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫ج‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫صاته َ‬ ‫ْال ُم َن َ َ َ ُّ َ‬ ‫مَو َم َها َر ِات ِه ْم‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اسب ِة َِبتخص ِ ِ‬ ‫َ َْ ُ‬ ‫ْ ْ‬ ‫طَالت ْعلة ة َْةي ُم َْال َجة ةةامع ُّي ََد ْو ًمة ةةاَب َت ْوظ ْية ةةف ّ‬ ‫َالت ْك ُن ْو ُل ْوج َية ة َ‬ ‫ةاَوالت َجة ةةا ِر ِبَال ِعل ِمية ة ِةةَ‬ ‫‪َ-5‬ية ةةرت ِب‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ ْ َ ْ َ َ ْ ُ َ ُ َ َ َ َ ُّ َ ْ َ ْ ْ‬ ‫ص ِرَال َح ِد ْي ِث‪َ .‬‬ ‫د ِاخلَالمعم ِلَحيثَيت ِبعَذ ِلكَتقدمَالع‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ ّ ُ ْ َ ُُ ْ ُ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ََ ْ َُ‬ ‫ىَأن ََم ْر َح َل َة ّ‬ ‫َالد َر َ‬ ‫ضل َهاَ‬ ‫اس ِة َِف ْي َال ََج ِام َع ِة َِا َي َأ َه ُّم َال َم َر ِاح ِل َوأف‬ ‫وتؤ ِكد َتلك َاألمور َِإل‬ ‫ِ‬ ‫ْ َْ َ ْ‬ ‫ْ َ ُ ْ َ َ‬ ‫َ َ ُ َ ّ‬ ‫َ‬ ‫اب‪ََ ،‬و ُت َز ّو ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫للش‬ ‫ات‪َ،‬‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫َو‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫خ‬ ‫َال‬ ‫ى‬ ‫ُ‬ ‫ش‬ ‫َب‬ ‫ها‬ ‫د‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫الم‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ص‬ ‫خ‬ ‫َالش‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ر‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِألنها َتش ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َُ َُّ َ ُ َ ُ ْ َ ّ ً ْ ُ ُ ْ ََ ُ‬ ‫َ ُ َ ُّ ََ َ‬ ‫ىَت ْطب ْ‬ ‫ىَف َ‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ص َال َع َم ِلَ‬ ‫ر‬ ‫ْ‬ ‫َع‬ ‫و‬ ‫ص‬ ‫َ‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫َل‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫َم‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫اَل‬ ‫َ‬ ‫ه‬ ‫َ‬ ‫ئ‬ ‫َ‬ ‫ي‬ ‫َ‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫‪َ،‬و‬ ‫ات‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫َالن‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫وتد ِربهاَعْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ّ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْال ُم َناس َبة َ‬ ‫َح َس َبَالت َخ ُّ َ‬ ‫َالح َِد َْي َثة‪َ .‬‬ ‫ات‬ ‫االتصالَالدا ِئ ِم َِبالتجا ِر ِبَوالتق ِن َي ِ‬ ‫صص ِ‬ ‫ات‪َ،‬و ِ‬ ‫ِ ِ‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

‫الكِعبة‬ ‫أ ص ْل ب ْين الكلمت ْين المناسبتين في مجموعة (أ) و (ب)‪ ،‬ثم ضعهما في‬ ‫َّ ْ‬ ‫الجملة‬ ‫الرقم جملةأ مفيدة‪ َ:‬ب‬ ‫بَ‬ ‫‪ َ -1‬الط ِال ُ َ‬ ‫‪ُ َ -2‬ف ْر َ‬ ‫صة َ‬ ‫‪ِ َ -3‬ق َر َاءة َ‬ ‫َ ْ‬ ‫‪ َ -1‬شخ ِصية َ‬ ‫َ‬ ‫‪ َ -0‬أ َه َّم َ‬ ‫ْ‬ ‫‪ َ -6‬إك َمال َ‬

‫ْال َواج َبات َ َي ْد ُر ُ‬ ‫يَفيَالجام َع ِةَ َ‬ ‫َالجا ِم ِع‬ ‫َالطال ُب ََ‬ ‫س ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ال َم َر ِاحل َ ‪َ ........................................................‬‬ ‫ْ‬ ‫ال َج ِام ِع َّي َ ‪َ ........................................................‬‬ ‫َ‬ ‫‪َ ........................................................‬‬ ‫الع َم ِ َل َ‬ ‫ُ‬ ‫‪َ ........................................................‬‬ ‫بَ‬ ‫الك ُت ِ َ‬ ‫ّ‬ ‫ُم ْس َت ِقلة َ ‪........................................................‬‬

‫َ‬ ‫ب ُْ َ ً‬ ‫ْ ْ َ ّ ََ‬ ‫ُ َ‬ ‫اتَاآل َِت ََي َِةَ‬ ‫س ََت َِع َْي ًَن َِ‬ ‫ةَم ْ َ‬ ‫نَ‪َ َ122‬ك َِل ََم َُ‬ ‫"َالَ َت َِق َُّلَ ََع ْ َ‬ ‫ام ِ َع َِي َ‬ ‫الج َِ‬ ‫نَ"أه َِميَ َِةَالتَ َع َِل َي ِ َمَ َ‬ ‫َع ََ‬ ‫بَف َْق ََرة ََ‬ ‫اكت َ‬ ‫اَبال َم ْوضوع ِ‬ ‫‪َ:‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-1‬‬

‫ام ِ َع ّ ِيَ‬ ‫الج َِ‬ ‫اءَ ََعنَالتَ َْع َِل َْي ِ َمَ ََ‬ ‫اآلََر َُ‬ ‫ْ َُ‬ ‫ام ِ َع َّي‬ ‫الج َِ‬ ‫ط َةَ َِفيَالتَ َْع َِل َْي ِ َمَ ََ‬ ‫شَ‬ ‫األن ِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ام ََع ِ َة‬ ‫يَالج َِ‬ ‫اتَ َِف ََ‬ ‫ص َُ‬ ‫ص ََ‬ ‫التخ َُّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ام ََع ِ َة‬ ‫يَالج َِ‬ ‫حَالتَ َْع َِل َْي ِ َمَ َِف ََ‬ ‫جا َُ‬ ‫َن ََ‬

‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬

‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫‪71‬‬

‫الكالم‬ ‫أ‬

‫تبادل الحوارمع م ْيلك عن الم ْو ُ‬ ‫ض ْوعات اآلتية‪.‬‬ ‫ز‬ ‫َ‬ ‫ام ََع ِةَ‬ ‫يَالج َِ‬ ‫اس َِةَ َِف ََ‬ ‫الد ََر َ َ‬ ‫احَ َِّ‬ ‫ج َُ‬ ‫‪َ -1‬ن ََ‬ ‫ْ‬ ‫اس ِ َ‬ ‫ب‬ ‫الم ََن ِ َ‬ ‫ص َْو ُلََ ََعْىَال َِع َل ِ َمَ َُ‬ ‫الح َُ‬ ‫‪َ ُ -2‬‬ ‫ْ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ج ََيا)‬ ‫بَ(التَ َْق َِن ََية‪َ/‬ال َِت َك َُن َْوَل َْو ِ َ‬ ‫فَالتَ َْع َِل َْي ِ َمَ ِ َ‬ ‫‪َ -3‬ت َْو ِ َظ َْي َ‬

‫ب‬

‫‪12‬‬

‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫اخت ْر ُ‬ ‫ص ْور ًة من ُّ‬ ‫الصورالتالية‪ ،‬ث َّم ع ّب ْرع ْن أهم َّيتها أمام ُزمالئك‪:‬‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

Ringkasan Materi

1. Teks eksposisi

ُ (‫َالب ْر َها ِني‬

‫ )الن‬adalah teks yang berisi evaluasi

kritis terhadap sebuah gagasan, dengan disertai argumen yang menguatkan. 2. Pada bab V ini menggunakan teks eksposisi meyakinkan seseorang dengan pendapat yang digagas, mengajak seseorang untuk melakukan sesuatu dalam lingkup tema studi di

(‫)الدراسةَفيَالجامعة‬. Sedangkan struktur teks ُ َ ُ َ ُ tesis (َ‫)الق ِضية‬, argumen (َ‫ )الحجج‬dan penguatan

perguruan tinggi terdiri dari

َْ (َ‫)التأ ِك ْي ُد‬ . 3. Fi’il mud{a>ri’ adalah kata kerja (fi’il) yang menunjukan peristiwa pada saat sekarang atau yang akan datang. Kata kerja ini selalu diawali dengan huruf mud{a>ra’ah yaitu : alif, ya’ nu>n dan ta’. 4. Fi’il mud{a>ri’ memiliki tanda i’ra>b d{ammah ketika rafa’, fathah ketika naṣab dan suku>n serta membuang huruf 'illah ketika jazam.

73

‫الصف الثاني عشر‬/ ‫اللغة العربية‬

‫َّ‬ ‫صل ّ‬ ‫ا ْختبار ْالف ْ‬ ‫الدراس ي الثاني‬ ‫َ‬

‫الصح ْيحة من ْ‬ ‫ا ْخت ْراإلجابة َّ‬ ‫األسئلة اآلتية‬

‫ُ‬ ‫ْ َََ ْ َ َ ُ‬ ‫الميَ َةَ ََعْىَ‪َ....‬‬ ‫اإلس َِ‬ ‫ضا ََر َةَ ْ َ‬ ‫الح َ‬ ‫تَ َ‬ ‫ش َت َم َل َ‬ ‫‪َِ ََ-1‬ا َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ه‪َ.‬ك ِ َّلَ َال ََم ََعا َِرف‬ ‫ومََََ َ‬ ‫الع َل ِ َ‬ ‫د‪َ.‬ك ِ َّلَ َُ‬ ‫تََََ َ‬ ‫اال ِ َ‬ ‫ج َ‬ ‫ج‪َ.‬ج َِم َْي ِ َعَالة ََم ََ‬ ‫اةََََ ََ‬ ‫ال ََح ََي َِ‬ ‫تَ َ‬ ‫اال ِ َ‬ ‫ج َ‬ ‫ب‪َ.‬ك ِ َّلَ ََم ََ‬ ‫ص َْو َِرََََ َ‬ ‫لع َُ‬ ‫أ‪َ.‬ج َِم َْي ِ َعَا َُ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ ْ َ َ َُ ْ َ ُ َ ْ َ ُ َ َ ْ َََ ْ َ‬ ‫تَ ََع َل َْي ِ َهَ‪....‬‬ ‫اَاش َت َم َل َ‬ ‫ْىَم َ‬ ‫ش َت َِم َلَ َع َ‬ ‫اإلس َال َِميَ َةَ َت َ‬ ‫ضا َر َةَ َ‬ ‫الح َ‬ ‫تَ َ‬ ‫‪َ َ -2‬ك َان َ‬ ‫َ َ َُ َ َ ُ‬ ‫َ َ َُ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ةَالق َِد َْي ََمة َ‬ ‫ضا ََر َ‬ ‫ه‪َ.‬الح ََ‬ ‫ََ‬ ‫َالبش ِري َةََََََََََََ‬ ‫العالَة َِميَ َةَََََ ََََج‪َ.‬الحضارة‬ ‫ضا َر َةَ َ‬ ‫أ‪َ.‬الح َ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ام َل َةََََََ‬ ‫ضا ََر َةَالشَ َِ‬ ‫د‪َ.‬الح َ‬ ‫ام ََي َةَََََََََََ َ‬ ‫ضا ََر َةَالسَ َِ‬ ‫ب‪َ.‬الح َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َُ َ َ َ ْ َ‬ ‫تَ َِفيَ‪....‬‬ ‫اإلس َال َِميَ َِةَ َظ ََه ََر ْ َ‬ ‫ضا َر َِةَ َ‬ ‫الح َ‬ ‫‪َِ َ-3‬ب َد َاي َةَ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ ْ‬ ‫ال ََح َِد َْي ِ َ‬ ‫ث‬ ‫ص َِرَ َ‬ ‫ه‪َ.‬الع َ‬ ‫كَََ َ‬ ‫المم َِال َْي ِ َ‬ ‫ص َِرَ ََ‬ ‫د‪َ.‬ع َْ‬ ‫س َْو ِلَََََ ََ‬ ‫الر ُ َ‬ ‫ص َِرَ َ‬ ‫ج‪َ.‬ع َْ‬ ‫العبَ ِاس َيَََ ََ‬ ‫ص َِرَ ََ‬ ‫ب‪َ.‬الع َْ‬ ‫ََ‬ ‫األ ََم َِويَََََ‬ ‫ص َِرَ َ‬ ‫الع َْ‬ ‫أ‪ََ َ.‬‬ ‫ُ َ‬ ‫ُ ْ َّ‬ ‫ْ َ‬ ‫يهَوسلَ ََمَ‪....‬‬ ‫ىَاللهَ ََع َل ِ َ‬ ‫ص َْ َ‬ ‫س َو ِ َلَ َ‬ ‫الر َ‬ ‫ه َْج ََر َِةَ َ‬ ‫فيَب ََد ََاي َِةَ ِ َ‬ ‫المس َِل َُم َْو َنَ َِ‬ ‫ََ َ‬ ‫‪ -4‬أسَ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫أ‪ََ َ.‬د َْوََل ََةَ ْ َ ْ َ‬ ‫ََْ ْ‬ ‫ضا َرةَالش ِامل َةََََََََ َ‬ ‫المي َةَََََََََََََََه‪َ.‬الح َ‬ ‫المس َِل َِم َي َنَََََََََََََََََََََََج‪َ.‬الدعوةَاإلس ِ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫الميَ َةَََََََََََد‪َ.‬الة ََم َْن َ َه ََجَالنَ ََب َِو ّيََ‬ ‫اإلس َِ‬ ‫ضا ََر َةَ ْ َ‬ ‫ب‪َ.‬الح َ‬ ‫َ‬ ‫َُ ّ ُ ُ ْ َ ْ‬ ‫س َْو ِ َلَبِ ة ةةَ‬ ‫الر ُ َ‬ ‫ص َِرَ َ‬ ‫يَع َْ‬ ‫الميَ َِةَ َِف ََ‬ ‫اإلس َِ‬ ‫ضا ََر َِةَ ْ َ‬ ‫س َِل َُم َْو َنَ َِل َل ََح ََ‬ ‫َالم َ‬ ‫‪َ -5‬ي َؤ ِسَ َ‬ ‫َ ْ ْ َ َ َْ‬ ‫َُ ُ‬ ‫ُّ ْ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ضا ََر َِةَََََََه‪َ.‬إ َزالةَال ِلمَََََ‬ ‫الح ََ‬ ‫ََ ََ‬ ‫س َْي ِ َ‬ ‫الع ََد َال َِةَ ََوَت َأ ِ َ‬ ‫قَ َ‬ ‫ح َِق َي ِ َ‬ ‫‪َ.‬ت َ‬ ‫كَال َ َل ِ َمََََََََج َ‬ ‫قَالسَ َال ِ َمَ ََوَت َْر ِ َ‬ ‫ح َِق َْي ِ َ‬ ‫أ‪َ َ.‬ت َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫الع َْد ِ َل‬ ‫ش َِرَالسَ َال ِ َمَ ََوإز َال َِةَ ََ‬ ‫د‪َ.‬ن َ‬ ‫ش َِرَالسَ َال ِ َمَََََََ َ‬ ‫الع َْد ِ َلَ ََوَن َ‬ ‫قَ ََ‬ ‫ح َِق َْي ِ َ‬ ‫ب‪َ َ.‬ت َْ‬ ‫ُ َ ُ ُ ْ َ َ‬ ‫الع َْد ِ َلَ َِفيَ‪....‬‬ ‫المَ ََو ََ‬ ‫س َِل َُم َْو َنَ ََع َْىَالسَ ِ َ‬ ‫ظَالة َم َ‬ ‫حا َِف َ‬ ‫‪َ -6‬ي َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫اعيَ ِ َة َه‪َ َ.‬م َجاال ِت ِهمَ‬ ‫االج َِت ََم َِ‬ ‫د‪َ.‬ح ََي َِات َِه َْمَ َْ‬ ‫َ ََ‬ ‫ضا ََرَِت َِه َْم‬ ‫ج‪َ.‬ح ََ‬ ‫الم َ ََ‬ ‫اإلس ََ‬ ‫ش َِر َِه َْمَ ْ َ‬ ‫ب‪َ.‬ن َ‬ ‫َ َ‬ ‫أ‪ََ َ.‬د َْع ََو َِت َِه َْمَ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ َ ََُ‬ ‫ش َِرَ‪....‬‬ ‫ص َِر َِه َْمَ َِبَ َ‬ ‫يَع َْ‬ ‫اش َُد َْو َنَ َِف ََ‬ ‫اءَالر ِ َ‬ ‫الخ َل َف َُ‬ ‫امَ َ‬ ‫‪َ -7‬ق َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫الميَ َِةَََه‪َ.‬الد ْع َو َِة‬ ‫اإلس َِ‬ ‫ئَ ْ َ‬ ‫اد ِ َ‬ ‫المن َ َه ِ َج َََد‪َ.‬الة ََم ََب ِ َ‬ ‫اََج‪َ.‬الع َْد ِ َلَ ََو َْ‬ ‫ََ‬ ‫اإلس َال ِ َمَ ََو َِق ََي َِم ََه‬ ‫ئَ َ‬ ‫اد ِ َ‬ ‫ب‪َ.‬م ََب َِ‬ ‫الق ََي ِ َمَ َ ََ‬ ‫أ‪َ.‬السَ َال ِ َمَ ََو َِ‬ ‫ْ‬ ‫ََ َ ْ ُ ْ َ ًْ َ ُ‬ ‫الَ َِع َل ِ َمَ‪....‬‬ ‫ج َِ‬ ‫يَم ََ‬ ‫بَ َِف ََ‬ ‫الك َُت ِ َ‬ ‫نَ َ‬ ‫اَم َ‬ ‫ناَك َِث َي َر َِ‬ ‫س َي َ‬ ‫نَ ِ َ‬ ‫بَ َاب َ‬ ‫‪َ -8‬ك َت َ‬ ‫ُ‬ ‫الب ُي ْول ْو ِج َيا‬ ‫د‪َ.‬الف َْي َِزََي َِ‬ ‫اء‬ ‫َ َِ‬ ‫ج‪َ.‬الطب‬ ‫ِّ َ‬ ‫َ‬ ‫ب‪َ.‬الك َْي َِم ََي َِ‬ ‫اء‬ ‫َِ‬ ‫اتَََََََََ َ‬ ‫اضيَ ِ َ‬ ‫الرََي ِ َ‬ ‫أ‪َِّ َ.‬‬ ‫َه‪ِ َ.‬‬ ‫ْ‬ ‫واَفيَ‪....‬‬ ‫اه َُم َِ‬ ‫س ََ‬ ‫نَ َ َ‬ ‫الذ َْي َ َ‬ ‫المس َِل َِم َْي َ َنَ َِ‬ ‫اءَ ْ َ‬ ‫لم َِ‬ ‫الع ََ‬ ‫نَ َُ‬ ‫ح ّيانَبأن َُهَ َِم َ َ‬ ‫نَ ََ‬ ‫اش ََت ََه ََرَ َْاب ُ َ‬ ‫‪َ -9‬‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫بَََََ َ ْ ُ‬ ‫َالف ْي ِز َِ‬ ‫ياء‬ ‫الط ّ َ‬ ‫د‪َ.‬ع َل ِ َمَ ِ َ‬ ‫ات َََََ َِ‬ ‫اض ِ َ‬ ‫الرََي ََ‬ ‫ج‪َ.‬ع َل ِ َمَ َّ‬ ‫اءَََََ َِ‬ ‫الك َْي َِم ََي َِ‬ ‫ب‪َ.‬ع َل ِ َمَ َِ‬ ‫اتَََََ َِ‬ ‫اضيَ ِ َ‬ ‫الرََي ِ َ‬ ‫أ‪َِ َ.‬ع َل ِ َمَ َّ‬ ‫ه‪َ.‬علم ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ ْ َْ َ َّ َ ُ‬ ‫قَ َِب َ َُه َْو َِرَ‪....‬‬ ‫حق َ‬ ‫س َِل َِم َي َنَ َت َ‬ ‫لم َ‬ ‫ارَ َِل َ‬ ‫ص َُرَاالز ِ َد ََه َِ‬ ‫‪ََ -11‬ع َْ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُُ ْ‬ ‫المي َِة‬ ‫اءَ َ‬ ‫اه ََم ِ َةَ َُع َل ََم َِ‬ ‫س ََ‬ ‫‪َ.‬م َ َ‬ ‫المس َِل َِم َْي َ َنَََََََََََََََََََََج َُ‬ ‫اءَ ْ َ‬ ‫الع َل ََم َِ‬ ‫أ‪َ َ.‬‬ ‫اإلس َال ِ َمَََََََََََََََََه‪َ.‬العلو ِمَاإلس ِ‬

‫‪11‬‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

‫الميَ ِ َة َ‬ ‫اإلس َِ‬ ‫‪َ.‬الد ََو ِ َلَ ْ َ‬ ‫ب‪َ.‬الة ََم َْن َ َه ِ َجَالنَ ََب َِويََََََََََََََََََََََََد ُّ َ‬ ‫إلىَالمد َْي ََن َِة َ‬ ‫َِ‬ ‫أنَ‪َ...‬‬ ‫كَ ْ َ‬ ‫كَ َ َوَ‪َ َ َ...‬‬ ‫‪ََ -11‬ه َْلَ َُي َِرَْي َُدَ‪َ َ َ...‬‬ ‫َْ‬ ‫ْ ُ َْ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫‪َ،‬ي َذ ََه َُبواََََََ َ‬ ‫وَ‪َ،‬ي َذ ََه َُبواَََََََََََه‪َ.‬أخوَ‪َ،‬أباَ َ‬ ‫‪َ،‬أب َ‬ ‫‪َ.‬أخ َيَ َ‬ ‫انََََََََََََََََََََََََج ِ َ‬ ‫يَ‪َ،‬ي َذ ََه ََب ِ َ‬ ‫‪َ،‬أب َ‬ ‫أ‪َ.‬أخ ْ َوَ َِ‬ ‫َ‬ ‫ب‪َ.‬أخوَ‪َ،‬أبوَ‪َ،‬يذهباَََََََََََََََََََََََََد‪َ.‬أخوَ‪َ،‬أبوَ‪َ،‬يذهبوا َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ُّ‬ ‫ولكنَ َُه َْمَ َل َْمَ‪َ ...‬‬ ‫الميَ َةَ َِ‬ ‫اإلس َِ‬ ‫ضا ََر َةَ ْ َ‬ ‫الح َ‬ ‫أنَ‪َ َ...‬‬ ‫الطال ُبَ‪َ ْ َ...‬‬ ‫َ‬ ‫‪-12‬‬ ‫ُ ْ ُ ْ َن َ ْ ُ ُ َ‬ ‫‪َ،‬ي ْد ُر ُس ْو َن َ‬ ‫س ََت َع َُّدواََََه‪ُ َ.‬يرْي ُد ْو َن َ‬ ‫س َْوا ََ ْ‬ ‫‪َ،‬ب ْس َت ِع ُّدوا َ‬ ‫‪َ،‬ي َْد َُر ُ َ‬ ‫‪َ.‬ي َِرَْي َُدوا ََ‬ ‫س ََت َِع َُّدواَََََج َُ‬ ‫‪َ،‬ب ْ َ‬ ‫س َْو َن ََ‬ ‫‪َ،‬ي َد َر َ‬ ‫أ‪َ.‬ي َِرَي َد َو َ َ‬ ‫َ‬ ‫‪َ،‬ب َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َن َ ْ ُ ُ َ‬ ‫س ََت َِع َُّدوا َ‬ ‫‪َ،‬ب ْ َ‬ ‫سوا ََ‬ ‫‪َ،‬ي َْد َُر ُ َ‬ ‫د‪َ.‬ي َِرَْي َُد َْو َن ََ‬ ‫س ََت َِع َُّدواََََ َُ‬ ‫‪َ،‬ب ْ َ‬ ‫س َْو َن ََ‬ ‫‪َ،‬ي َد َر َ‬ ‫‪َ.‬ي َِرَي َد َو َ َ‬ ‫بَ‬ ‫َ َ‬ ‫ُُ‬ ‫َُ َ ُ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫الع َال ِ َم َ‬ ‫اءَ َ‬ ‫ح َِ‬ ‫يَأن ََ‬ ‫اَف َ‬ ‫‪َ،‬وَ‪ََ َ...‬ه َِ‬ ‫يَالع َل َْو ِ َم َ َ‬ ‫المس َِل َُمونََ‪َِ َ...‬ف َ‬ ‫اءَ َ‬ ‫الع َل َم َ‬ ‫‪َ -13‬‬ ‫ُ َ ُ َْ ُ‬ ‫ُ َ ُ ْن َ ْ ُ‬ ‫ُ َ ُ ْ َْ ُ‬ ‫ش َُر ْ َون َ‬ ‫‪َ،‬يَ َ‬ ‫اه َمَ َ‬ ‫س َِ‬ ‫ش َُر ْ َو َ َنََََََََََََََه‪َ َ.‬ب َ‬ ‫َ‪َ،‬يَ َ‬ ‫اه َم َو َ‬ ‫س َِ‬ ‫‪َ.‬ب َ‬ ‫ش َُر ْ َونَََََََََََََََََج َ‬ ‫اَ‪َ،‬يَ َ‬ ‫اه َم َو َ‬ ‫س َِ‬ ‫أ‪َ.‬ب َ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ُ ْ َن َ ْ ُ‬ ‫ُ َ ُ ْ َْ ُ‬ ‫ش َُر َْوا َ‬ ‫‪َ،‬يَ َ‬ ‫اه َم َو ََ َ‬ ‫س َِ‬ ‫د‪َ.‬ب َ‬ ‫ش َُرواَََََََََََََََََ َ‬ ‫اَ‪َ،‬يَ َ‬ ‫اه َم َو َ‬ ‫س َِ‬ ‫‪َ.‬ب َ‬ ‫بَ‬ ‫َْ ُ َ ُ‬ ‫الميَ َِةَ ََم ََعَ‪ َ...‬ة ِ َةه َ‬ ‫اإلس َِ‬ ‫ضا ََر َِةَ ْ َ‬ ‫الح ََ‬ ‫ابَ ََ‬ ‫كَ ََي َْق ََرَأَ َِك ََت َ َ‬ ‫‪َ -14‬ر َأيتَ‪َ َ...‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫وَ‪َ،‬أبي َ‬ ‫ه‪َ.‬أخ َِ‬ ‫اَ‪َ،‬أبيَََََََََ َ َ‬ ‫د‪َ.‬أخ َِ‬ ‫اَ‪َ،‬أباَََََََََََ َ َ‬ ‫ج‪َ.‬أخ ََ‬ ‫َ َ‬ ‫يَ‪َ،‬أبو‬ ‫ب‪َ.‬أخ َُ‬ ‫اَ‪َ،‬أبو َ ِ َ‬ ‫أ‪َ.‬أخ َُ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ َ ََ َ ُ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫ألث َِريَ َةَ‬ ‫القط َعَا َ‬ ‫ح َُّب ََون ْ َ‬ ‫‪َ،‬وَُي ِ َ‬ ‫ضا ََر َِة ََ‬ ‫فَال ََح ََ‬ ‫ح َِ‬ ‫إلىَم َْت ََ‬ ‫‪َ،‬و َُه َْمَ‪َُ َ...‬‬ ‫ص ََر ََ‬ ‫اَإلىَم َْ‬ ‫س ََ ِرَت َِه ََم َِ‬ ‫وأ ْ َ‬ ‫كَ َ‬ ‫كَ َم َعَ‪َ َ...‬‬ ‫اف َرَ‪َ َ...‬‬ ‫س َ‬ ‫‪َ َ -15‬‬ ‫َأنَ‪ِ َ...‬‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ‬ ‫الميَ َة َ‬ ‫اإلس َِ‬ ‫الف َُن َْو َنَ ْ َ‬ ‫َو َ‬ ‫َ‬ ‫َُ َ ُ َ ُْ ُْ ُ َ‬ ‫اه َُد َْو َنَََََ‬ ‫ش َِ‬ ‫‪َ،‬ب َ‬ ‫و‪َ،‬ي َز َو َر َواَ َ‬ ‫و‪َ،‬ح َم َ‬ ‫أ‪َ.‬أ َب َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َُْ ُْ َ ُ َ‬ ‫اه ُ َد َْواَََ َ‬ ‫ش َِ‬ ‫‪َ،‬ب َ‬ ‫و‪َ،‬ح ِ َميَ‪َ َ،‬ي َز َو َر َو َنَ َ‬ ‫‪َ.‬أ َُب ََ‬ ‫بَ‬ ‫َ‬ ‫َُ َ َ َ ُْ ُْ َ ُ َ‬ ‫اه َُد َْو َنََ َ‬ ‫ش َِ‬ ‫‪َ،‬ب َ‬ ‫‪َ،‬ي َز َو َر َو َنَ َ‬ ‫‪َ،‬ح َماَ َ‬ ‫‪َ.‬أ َبو َ‬ ‫جَ‬ ‫َ‬ ‫َُْ ُْ ُ َ‬ ‫اه َُد َْوا َ‬ ‫ش َِ‬ ‫‪َ،‬ب َ‬ ‫‪َ،‬ي َز َو َر َواَ َ‬ ‫‪َ،‬ح ِ َميَ َ‬ ‫د‪َ.‬أ ََبا ََ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َُْ ُ ُ َ‬ ‫اه َُدوا َ‬ ‫ش َِ‬ ‫‪َ،‬ب َ‬ ‫‪َ،‬ي َز َو َرواَ َ‬ ‫و‪َ،‬ح ِ َميَ َ‬ ‫ه‪َ.‬أ َُب ََ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ام ََع َِةَ ََي َك َْو َنَ ََب َْع ََدَ‪...‬‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ َِب ََ‬ ‫اقَالطَ َِال ِ َ‬ ‫ح َُ‬ ‫‪َِ -16‬ا َل َِت ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ََ َ‬ ‫ام ََع َةََََََََََََ َ‬ ‫ه‪َ.‬الم ْر َح َل ِة ُ‬ ‫َالم َت َو ِ ّسط َِة‬ ‫ح َل َِةَ َق َْب ََلَ ََ‬ ‫‪َ.‬الم َر َ‬ ‫ام ِ َعيَََََََََََََََََََََََََج َ‬ ‫الج َِ‬ ‫أ‪َ.‬التَ َْع َِل َْي ِ َمَ ََ‬ ‫الج َِ ِ‬ ‫َ ْ ََ‬ ‫َ ْ ََ َ‬ ‫َ‬ ‫اسيَ ِ َة‬ ‫الد ََر ِ َ‬ ‫ح َل َِةَ ِّ َ‬ ‫د‪َ.‬الم َر َ‬ ‫ح َل َِةَ َق َْب ََلَالثَ َان َِويَ َِةََََََََََََََََ َ‬ ‫‪َ.‬الم َر َ‬ ‫ب َ‬ ‫يَ َِل ََت َْن َِم ََي َِةَ‪....‬‬ ‫ض َُر ْ َو َِر ٌَّ‬ ‫ص ٌَرَ ََ‬ ‫ام ِ َع َّيَ َُع َْن َُ‬ ‫الج َِ‬ ‫‪َ -17‬التَ َْع َِل َْي َُمَ ََ‬ ‫ّ ْ ُُْ‬ ‫َ ْ‬ ‫ات ََوالت َجا ُرب َ‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ ََ‬ ‫ج‪َ.‬الطال ِ َ‬ ‫َِ‬ ‫َ‬ ‫صيَ َِةَالشَ ِ ّ َ‬ ‫اب‬ ‫ش َخ ِ َ‬ ‫أ‪َ َ.‬‬ ‫وج َي ِ‬ ‫ام ِ َع َّيَََََََََََََََ َ ِ‬ ‫ه‪َ.‬التكنول ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ام ِ َع َّي‬ ‫الج َِ‬ ‫اطَ ََ‬ ‫ش َِ‬ ‫َد‪َ.‬الََ َ‬ ‫الشابََََََََََََََََََ‬ ‫ِّ َ‬ ‫اجَ‬ ‫ب‪َ.‬إن ََت ِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ََُ َ َ َ َ ْ ٌََ َ‬ ‫س َُمَبِة َةك َِث َْي ٍَرَ َِمنَ‪....‬‬ ‫ح َل َةَتت ِ َ‬ ‫ام َع َِةَ َِا َيَ َم َر َ‬ ‫الج َِ‬ ‫ح َل َةَ َ‬ ‫‪َ َ -18‬م َر َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ه‪َ.‬الجد َ‬ ‫َوالتب ُاد ِ َل‬ ‫َ‬ ‫الع ََم ِ َل‬ ‫اطَ ََو ََ‬ ‫ش َِ‬ ‫َج‪َ.‬الََ َ‬ ‫اد ِ َل‬ ‫الع ََم ِ َلَ ََوالتَ ََب َُ‬ ‫أ‪ََ َ.‬‬ ‫ِ‬ ‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫‪75‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫اط َ‬ ‫ش َِ‬ ‫د‪َ.‬الج َِّدَ ََوالََ َ‬ ‫اد ِ َل َ ِ َ‬ ‫اطَ ََوالتَ ََب َُ‬ ‫ش َِ‬ ‫الع ََم ِ َلَ ََوالََ َ‬ ‫‪َ.‬الج َِّدَ ََو ََ‬ ‫ب َِ‬ ‫َ ّ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُُ َ َ ّ‬ ‫تَال َِع َل َِميَ َِةَ‬ ‫امل ََج َال ِ َ‬ ‫بَ َو َ‬ ‫الك َت ِ َ‬ ‫نَ َ‬ ‫أنَ ََي َْق ََرَأَ‪َِ َ...‬م ِ َ‬ ‫ام ِ َع َيَ َ‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ َ‬ ‫البدََللطَ َِال ِ َ‬ ‫‪َُ َ -19‬‬ ‫َ ً‬ ‫َ ْ‬ ‫ص ْف َح ًَةَََََََََََََ ََ ْ‬ ‫الََََََََََََََََب‪َ َ.‬‬ ‫ه‪َ.‬ك َت ًابا‬ ‫أ‪َ.‬ق َِل َْي َ‬ ‫َ‬ ‫ج‪َ.‬ك َِث َي ًَراَََََََََََََََد‪َ َ.‬ك َِب َي ًَراَََََََََََََََ ِ‬ ‫َ ّ َ ُّ‬ ‫يَت ََع َل َِم َِهَ ْأنَ‪....‬‬ ‫ام ِ َع َيَ َِف َ‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ َ‬ ‫البدََ َِللطَ َِال ِ َ‬ ‫‪َُ َ -21‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َه‪َ َ.‬‬ ‫الَب ْع َت ِم َدَعْىَن ْف ِس ِ َه‬ ‫ْىَاآلخ َِر‬ ‫َ‬ ‫‪َ.‬ب َْع ََت َِم ََدَ ََع‬ ‫ْىَغ َْي َِر َِهََََََََََََ َج ََ‬ ‫أ‪َ َ.‬الَ ََب َْع ََت َِم ََدَ ََع َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫الع ََم ِ َْ َّي‬ ‫قَ ََ‬ ‫ط َِب َْي َ َ‬ ‫سَالتَ َ‬ ‫د‪َ.‬الَ َُي ََما َِر َ َ‬ ‫ام ِ َع َّيَََََ َ‬ ‫الج َِ‬ ‫‪َ.‬ي َك ََت َِف ََيَ َِب ََت َْع َِل َْي َِم َِهَ ََ‬ ‫بَ‬ ‫ام ََع َِةَ‪....‬‬ ‫فيَالج َِ‬ ‫بَ ََ‬ ‫الطال ُ َ‬ ‫سَ َِ‬ ‫‪َُ َ-21‬ي ََما َِر ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َه‪َ.‬االع ِت ََم َاد َِب َن ْف ِس ِهَََََََََََ َ‬ ‫الخ َْب ََر ِ َ‬ ‫ات‬ ‫ج‪َ.‬ك ََت ََاب َةَ ِ َ‬ ‫َ َِ‬ ‫اج ََب ِ َ‬ ‫ات‬ ‫الَالو ِ َ‬ ‫أ‪َ.‬إك ََم ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫ْ َ َ َ‬ ‫اتَََََ‬ ‫ص َِ‬ ‫ص ََ‬ ‫خ َُّ‬ ‫فَالتَ َ‬ ‫د‪َ.‬اخ َِت َال َ‬ ‫َ َ‬ ‫اتَََََََ‬ ‫قَالنَ َ َِريَ ِ َ‬ ‫ط َِب َْي َ َ‬ ‫ب‪َ.‬ت َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ ّ َ‬ ‫اتَ‬ ‫ص َِ‬ ‫ص ََ‬ ‫خ َُ‬ ‫الت َ‬ ‫بَ َ‬ ‫س َ‬ ‫ح َ‬ ‫بَ َِبة ةةَ‪َ َ...‬‬ ‫الطال ِ َ‬ ‫يَب َ َْز َِوَْي َِدَ َ‬ ‫ام ِ َع َِ‬ ‫الج َِ‬ ‫التع َِل َْي َُمَ ََ‬ ‫‪ََ َ -22‬ي َُق َْو َُمَ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َغ ْير َ‬ ‫بَ ََ َ ّ‬ ‫َالع َم ِْ ّيَ‬ ‫سبََََََََََج‪َ.‬النَ َ َِريَ َِةَ ََوالتَ َْد َِرَْي ِ َ‬ ‫ح َْ‬ ‫يَف ََ‬ ‫الع ََم ِ َْ َ‬ ‫بَ َ‬ ‫أ‪َ.‬التَ َْد َِرَْي ِ َ‬ ‫الع َم ِ َْ َيَََََََه‪َ.‬التدرِي ِب َ ِ‬ ‫َْ‬ ‫َ َ‬ ‫الم َْب ََت َِك ََر َِة‬ ‫ارَ َُ‬ ‫د‪َ.‬األف َك َِ‬ ‫سبََََََََََََََََََ َ َ‬ ‫ح َْ‬ ‫ب‪َ.‬النَ َ َِرََي َِةَ َف ََ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ام ََع َِةَ‪:‬‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ ََ‬ ‫ط َال ِ َ‬ ‫يَ‪َِ َ...‬ل َ‬ ‫ام ِ َع َّيَ َُي ََو َِف َُر‪ََ َ...‬وَُي َث َِر َْ‬ ‫الج َِ‬ ‫‪َ -23‬التَ َْع َِل َْي َُمَ ََ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫بَ‬ ‫اتَ‪َ،‬والك ُت َ َ‬ ‫اتَ‪َ،‬النَ َ َِريَ ِ َ‬ ‫‪َ.‬الم ََهار ِ َ‬ ‫بَََََََََََََََ َج ََ‬ ‫الك َُت َ َ‬ ‫فكارَ‪َ َ،‬‬ ‫أ‪َ.‬ا َأل َ‬ ‫ه‪َ.‬الخب َر ِ‬ ‫اتَََََََََََََََََ ِ‬ ‫َ‬ ‫الخ َْب ََر ِ َ‬ ‫ات‬ ‫اتَ‪َ ِ َ،‬‬ ‫َد‪َ.‬النَ َ َِريَ ِ َ‬ ‫اتََ‬ ‫الخ َْب ََر ِ َ‬ ‫اتَ‪َ ِ َ،‬‬ ‫الم ََها ََر ِ َ‬ ‫ب‪ََ َ.‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫اس َِت َِهَ ََع َْىَ‪....‬‬ ‫الَ َِد ََر َ َ‬ ‫إك ََم ِ َ‬ ‫ام ِ َع َّيَ ََب َْع ََدَ َ‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ ََ‬ ‫ص َُلَالطَ َِال ُ َ‬ ‫ح َُ‬ ‫‪ََ َ -24‬ي َْ‬ ‫ْ‬ ‫َ ُّ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫ه‪َ.‬خ ْب َرةَالت َعل ِ َم‬ ‫الد ََر َ َ‬ ‫ص َِةَ َِّ‬ ‫د‪َ.‬ف َْر ََ‬ ‫بَََ َ‬ ‫اس ِ َ‬ ‫الم ََن ِ َ‬ ‫ج‪َ.‬الع ََم ِ َلَ َُ‬ ‫ََ‬ ‫الع ََم ِ َْيَََ‬ ‫قَ ََ‬ ‫ط َِب َْي ِ َ‬ ‫ص َِةَالتَ ََع َل ِ َمََََب‪َ.‬التَ َ‬ ‫أ‪َ َ-‬ف َْر ََ‬ ‫اس َِةََََ ِ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ ْ ْ‬ ‫َ ََ‬ ‫ام ََع ِ َة‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ ََ‬ ‫قَ‪َِ َ...‬ع َْن ََدَ َط َال ِ َ‬ ‫ط َِب َْي ِ َ‬ ‫امَ‪ََ َ...‬وَت َ‬ ‫خ ََد ِ َ‬ ‫ىَاس َِت َ‬ ‫امَ َع َْ َ‬ ‫الق َي ِ َ‬ ‫ص َِرَ َِب َِ‬ ‫اَالع َْ‬ ‫‪َ َ -25‬ظ ََه ََرَ َت َق َُّد َُمَ ََه َذ ََ‬ ‫َ‬ ‫اتَََََََََََََََ َ‬ ‫اتَ‪َ،‬التق ِني ِ َ‬ ‫ات‬ ‫الم ََها ََر ِ َ‬ ‫اتَ‪ََ َ،‬‬ ‫اتَََََََََََََََج‪َ.‬التَ َْق َِنيَ ِ َ‬ ‫بَ‪َ،‬النَ َ َِريَ ِ َ‬ ‫جا َُر ِ َ‬ ‫أ‪َ.‬التَ ََ‬ ‫ه‪َ.‬الم َهار ِ‬ ‫جا َُر ِ َ‬ ‫ب‬ ‫اتَ‪َ،‬التَ ََ‬ ‫اتََََََََََََََد‪َ.‬التَ َْق َِنيَ ِ َ‬ ‫بَ‪َ،‬التَ َْق َِنيَ ِ َ‬ ‫جا َُر ِ َ‬ ‫ب‪َ.‬التَ ََ‬ ‫َ‬ ‫س َِةَالثَ َان َِويَ ِ َة َ‬ ‫يَالم َْد ََر َ َ‬ ‫ام ََع َِةَ ََب َْع ََدَ ْأنَ‪َِ َ...‬ف ََ‬ ‫يَالج َِ‬ ‫اس َِةَ َِف ََ‬ ‫الد ََر َ َ‬ ‫بَ‪َِ َ...‬ب ِّ َ‬ ‫‪َ -26‬الط َِال ُ َ‬ ‫ََْ َ َ ّ‬ ‫ََْ ُ َ ّ‬ ‫َْ‬ ‫‪َ،‬ي ََت ََعل ََم َ‬ ‫قَ َ‬ ‫حَ‬ ‫َ‪َ،‬ي ََت ََعل ََمََََََََََََََََََََََََه‪َ َ.‬ي َل َت ِ َ‬ ‫حق َ‬ ‫ج‪َ.‬ي َل َت ِ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‪َ،‬ي ََت ََعلَ َُم‬ ‫ح َق ََ‬ ‫أ‪َ.‬ي َل ََت ِ َ‬ ‫َ‬ ‫ََْ ُ َ ّ‬ ‫َْ‬ ‫َ‪َ،‬ي ََت ََعل َُمَََََ َ‬ ‫حق َ‬ ‫د‪َ.‬ي َل َت ِ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‪َ،‬ي ََت ََعلَ ََم‬ ‫ح ْق ََ‬ ‫ب‪َ.‬ي َل ََت ِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ّ ْ ْ َْ َ َ َ‬ ‫ْ َ َ َ ََ ْ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫سبَ َ‬ ‫ح َْ‬ ‫ارَ َغ َْي َِر َِهَ َف ََ‬ ‫ىَأف َك َِ‬ ‫ارَ َو َالَ‪َ َ...‬ع َْ َ‬ ‫األف َك َِ‬ ‫حَ َ‬ ‫س َُهَ ََع َْىَ َط َْر ِ َ‬ ‫أنَ‪َ َ...‬ن َف َ‬ ‫نَ َ‬ ‫ام ِ َع َيَ ِم َ‬ ‫الج َِ‬ ‫بَ َ‬ ‫‪َ َ -27‬الَ َُبدََللطَ َِال ِ َ‬ ‫‪َ،‬ب َْع ََت َِم َُد َ‬ ‫ب ََ‬ ‫‪َ،‬ب َْع ََت َِم ُدََََه‪َُ ََ.‬ي ََد َِّر ْ َ‬ ‫د‪َ.‬ي ََد َِّر َب ََ‬ ‫‪َ،‬ب َْع ََت َِم ُ َدََََ َُ‬ ‫ج‪َ.‬ي ََد َِّر ُب ََ‬ ‫‪َ،‬ب َْع ََت َِم َ َدَََ َُ‬ ‫ب‪َ.‬ي ََد َِّر ْب ََ‬ ‫‪َ،‬ب َْع ََت َِم َدََََ َُ‬ ‫أ‪َُ ََ .‬ي ََد َِّر َب ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫قَالنَ َ َِريَ َِةَ َِب َك َِث َْي ٍرَ َ‬ ‫ط َِب َْي ِ َ‬ ‫بَ ََوَل َْمَ‪َ...‬إلىَ َت َ‬ ‫اس ِ َ‬ ‫الم ََن ِ َ‬ ‫ىَالع ََم ِ َلَ َُ‬ ‫ص َْو ََلَ ََع َْ ََ‬ ‫الح َُ‬ ‫ام ََع َِةَ َل َْمَ‪َُ َ...‬‬ ‫الج َِ‬ ‫‪َ -28‬التَ َْع َِل َْي َُمَ َق َْب ََلَ ََ‬

‫‪16‬‬

‫اللغة العربية ‪ /‬الصف الثاني عشر‬

‫‪َ،‬ي َْد َُع َ َو َ‬ ‫قَ ََ‬ ‫ح ِّقَ ْ َ‬ ‫َ‪َ،‬ي َْد َُعَََََه‪َُ َ.‬ي ََ‬ ‫ح ِّقَ ْق ََ‬ ‫د‪َ.‬ي ََ‬ ‫َ‪َ،‬ي َْد َُعََََ َُ‬ ‫ح َِّق ُق ََ‬ ‫ج‪َ.‬ي ََ‬ ‫‪َ،‬ي َْد َُع ْ َوَََ َُ‬ ‫قَ ََ‬ ‫ح َِّق َ َ‬ ‫ب‪َ.‬ي ََ‬ ‫َ‪َ،‬ي َْد َُع ْ َوَََََ َُ‬ ‫ح َِّق ُق ََ‬ ‫أ‪َ.‬ي ََ‬ ‫َُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ام ََع َِةَ ََوَن َ َ ََح َُهَ َُأب َْو َُهَأنََالشابََ َل َْمَ‪َِ َ...‬بالتَ ََع َل ِ َمَفيَالثَ َان َِويَ َِةَ َ‬ ‫الج َِ‬ ‫اقَ َِب ََ‬ ‫ح َِ‬ ‫يَاالل َِت ََ‬ ‫ال ٌَحَ َل َْمَ‪َِ َ...‬ف َ‬ ‫ص َِ‬ ‫‪َ َ -29‬‬ ‫د‪َ.‬ي ََف َّك َْرَ‪ََ َ،‬ي َْك ََت َفيَََََه‪َُ َ.‬ي ََف َّك ََرَ ََ ْ َ‬ ‫َ‪َ،‬ي َْك ََتفََََََ َُ َ ّ َ‬ ‫َ‪َ،‬ي َْك ََت َفيََََ َُ َ ّ َ‬ ‫َُ َ ّ َ‬ ‫َ‪َ،‬ي َْك ََت َ ُ‬ ‫فََََََ َ‬ ‫‪َ،‬ي َك َت ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫فََََ َ ِ‬ ‫ج‪َ.‬ي َف َِك ْر َ ِ‬ ‫ب‪َ.‬ي َفك ُر َ ِ‬ ‫أ‪َ.‬ي َفك َر َ ِ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ىَالع ََم ِ َلَ‬ ‫ص َْو ِلََ ََع َْ ََ‬ ‫يَالح َُ‬ ‫يَالك َِب َْي ََر َةَ َِف َُ‬ ‫أخ ِ َُ َ‬ ‫‪َ،‬وَل َْمَ‪َ َ...‬‬ ‫س َِةَالثَ َان َِويَ َِة َ‬ ‫الم َْد ََر َ َ‬ ‫أخ َْيَ َِب ََ‬ ‫ام ََع ِ َةَ ََب َْع ََدَ ْأنَ‪َ ِ َ...‬‬ ‫الج َِ‬ ‫‪َ َ -31‬أناَ‪َِ َ...‬ب ََ‬ ‫بَ َ‬ ‫اس ِ َ‬ ‫الم ََن ِ َ‬ ‫َُ‬ ‫َْ‬ ‫َْ ْ َْ‬ ‫َُ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‪َ،‬يل َت ِح َقَ‪َ،‬تف ِك َرَ َ‬ ‫َ‪َ،‬يلتح َقَ‪َ،‬تفك َْرَََََََََََه‪َ.‬ألت ِحق‬ ‫َِ‬ ‫ح ُق‬ ‫‪َ.‬ألت ِ َ‬ ‫قَ‪َ،‬تفك َُرََََََََج ََ‬ ‫َ‪َ،‬يلتح ْ َ‬ ‫َِ‬ ‫تح ُق‬ ‫أ‪َ َ.‬أل ِ َ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‪َ،‬يلتح ْقَ‪َ،‬تفك ْ َر‬ ‫َِ‬ ‫‪َ.‬ألتحق‬ ‫‪َ،‬يلتحقَ‪َ،‬تفك ْ َرََََََد‬ ‫َُ‬ ‫‪َ.‬ألتحقَ‬ ‫ََ‬ ‫ب‬

‫اللغة العربية ‪/‬الصف الثاني عشر‬

‫‪77‬‬