Data Loading...

MODUL Kelas 5 Flipbook PDF

MODUL Kelas 5 Sd

114 Views
90 Downloads
FLIP PDF 1.02MB

BAHAN AJAR E-MODUL FLIPBOOK BENDABENDA DI SEKITARAN KITA Ayo, Belajar Di Sekolah dan Rumah ! Untuk Sekolah Dasar Kelas : V

NAMA

:

NO ABSE: KELAS

:

1

DAFTAR ISI

BENDA-BENDA DISEKITAR KITA A. Kata Pengantar ...................................... 1 B. Cara Penggunaan E-Modul..................... 2 C. Panduan Pendamping ............................. 3 D. Kompetensi Inti. .................................... 4 E. Pemetaan Kompetensi Dasar ................. 5 F. Tujuan Pembelajaran.............................. 6 G. Pembelajaran 1 ....................................... 7 1. IPA ..................................................... 7 2. Bahasa Indonesi ............................. ..11 H. Pembelajaran 2 .................................... 15 1. Bahasa Indonesia ............................. 16 2. IPA .............................................. …22 3. SBdp…………………………….…27

Sebelum dan sesudah membuka modul jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu

2

3

Kata pengantar

Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT, Tuhan seluruh alam yang telah memberikan saya kesempatan, kesehatan, dan nikmatnya. Sholawat beserta salam senantiasa saya hadiahkan kepada junjungan besar yakni Nabi Muhammad SAW. Disini saya membuat sebuah e-modul yang bertujuan untuk bisa dinikmati dan dipelajari oleh siswa-siswi tepatnya kelas V SD, karena saya melihat bahwasanya pada anak sd ini belajarnya lebih cederung membosankan dan monoton. Selalu menunggu apa yang akan diberikan oleh gurunya. Ditambah lagi karena anak-anak zaman sekarang lebih sering memegang hp dari pada buku. Hal itulah yang memotivasi saya mengangkat judul skripsi bahan ajar E-modul berbasis internet dengan tema 9 pembelajaran1 dan 2 subtema 1. Saya menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini, oleh karena itu, saya sangat mengharapakan kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan modul ini Saya berharap dengan e-modul ini akan memberikan banyak manfaat dan memperluas ilmu pengetahuan peserta didik kelas V SD

Penulis,

1

4

Cara Penggunaan e-modul

Sebelum membuka emodul jangan lupa untuk berdoa terlebih dahulu

Simaklah video yang ada dalam buku

Bacalah petunjuk dengan baik disetiap kegiatan

Kerjakanlah semua tugas dengan baik dan benar

2

5

Panduan Pendamping 1. Penjelasan tentang Bahan Belajar Mandiri a. Bahan ajar BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA memuat

beberapa mata pelajaran diantaranya: Bahasa Indonesia, IPA, SBdp b. Pembelajaran ini terdapat pada buku tema kelas V SD pada tema pembelajaran 1 dan 2, sub tema 1 c. Bahan belajar ini dikembangkan dari buku Tema Guru dan Buku Tema Siswa kelas V Pembelajaran Tematik Terpadu K13 d. Dalam setiap penjelasan dan kegiatan menekankan pentingnya motivasi dan juga nilai karakter peserta didik e. Bapak / ibu diharapkan dapat mengembangkan ide-ide yang kreatif dalam pembelajaran agar proses pembelajaran tidak monoton sesuai situasi dan kondisi di lapangan 2. Penjelasan Pendampingan Kegiatan Belajar Mandiri a. Berikan motivasi dan gambaran besar tujuan pembelajaran pada setiap awal kegiatan b. Mulailah dengan membaca doa sebelum memulai aktivitas c. Menjelaskan dan membantu peserta didik dalam menggunakan e-modul d. Bimbinglah peserta didik dalam menggunakan e-modul sampai anak mengerti bagaimana cara menggunakannya e. Mengajak peserta didik dan mengajarkan bagaimana cara menggunakan video yang ada dalam e-modul 3. Selamat mendampingi. Semoga kesehatan dan kesuksesan senantiasa menyertai Bapak/Ibu

Terima Kasih

3

6

Kompetensi Inti

1.

Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

2.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, tetangga, dan Negara

3.

Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba, berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya serta benda-benda yang dijumpainya dirumah, disekolah, dan tempat bermain

4.

Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kalaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya

4

Pemetaan Kompetensi Dasar

IPA

3. 9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya( zat tunggal) dan (campuran) 4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifatsifat campuran dan komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual

PEMBELAJARAN 1

7

55

8

Tujuan pembelajaran

1. Peserta didik mampu mengidentifikasi kata kunci pada iklan media cetak melalui gambar dan vidio, pengertian iklan dan dapat mengidentifikasi unsur- unsur iklan dengan benar 2. Peserta didik mampu dengan percaya diri mengenali bentuk-bentuk iklan secara lisan dan tulisan secara tepat berdasarkan hasil pengamatannya 3. Dengan mengamati berbagai benda peserta didik dapat mengidentifikasi zat penyusun suatu benda dengan benar 4. Peserta didik mampu mengamati, menjelaskan berbagai gambar benda termasuk dalam zat tunggal, pengertian zat tunggal dan menentukan contoh benda zat tunggal yang ada disekitar kehidupan sehari-hari 5. Setelah membaca dan menyimak video mengenai zat tunggal Peserta didik mampu moncontohkan benda yang termasuk zat campuran di lingkungan sekitar dengan baik dan benar 6. Dengan diberikannya kuis atau pertanyaanpertanyaan dapat mengasah daya ingat peserta didik dalam pembelajarannya

6

IPA

PETUNJUK 1. Bacalah

dengan cermat materi di bawah ini mengenai iklan 2. Atau Simaklah vidio yang ada di modul dengan materi iklan 3. Tanyakan pada guru atau orang tua apabila ada yang tidak dimengerti 4. Jawablah soal yang ada dengan baik dan benar A. Zat Tunggal 1. Pengertian Zat Tunggal Zat tunggal adalah zat yang terdiri atas materi sejenis. Contoh zat tunggal yang dijumpai dalam kehidupan seharihari adalah air, garam, gula dan emas 24 karat. Zat tunggal ini tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat-zat yang lebih sederhana. Hal ini disebabkan karena zat tunggal tersusun dari materi itu sendiri. 2. Ciri-ciri zat tunggal a. Zat tunggal hanya tersusun dari satu materi baik berupa unsure maupun senyawa b. Sifatnya murni, terdiri dari satu materi dan tidak tercampur c. Tidak memiliki perubahan titik didih d. Tidak memiliki perubahan titik leleh e. Tidak bisa diuraikan karena bentuknya sangat sederhana 3. Jenis zat tunggal a. Unsur Unsure adalah zat tunggal yang tidak bisa diuraikan menjadi zat lain yang lebih sederhana lagi, walaupun menggunakan reaksi kimia sekalipun. Contoh unsure adalah : hydrogen(H), besi atau ferum(Fe), Oksigen(O), Kalsium(Ca), dan lain-lain b. Unsur dibagi berdasarkan jenisnya yakni: 1. unsure logam yang bentuknya padat jika dalam suhu normal, namun bisa menjadi ciar jika dipanaskan. Unsure ini biasanya terlihat mengkilap. Misalnya, besi dan emas

7

2. Senyawa Senyawa adalah materi yang masih dapat diuraikan lagi menjadi zat lain yang lebih sederhana. Hal ini dilakukan dengan melalui serangkain reaksi kimia. Jumlah zat yang menyusun senyawa bisa dua atau lebih dari itu. Senyawa terbagi menjadi 2 yaitu senyawa organik adalah penyusun utama dari makhluk hidup pada saat ini. Organik yang paling dikenal adalah gula dan bensin sedangkan senyawa anorganik adalah cenderung berada di luar tubuh makhluk hidup sebagai penyusun benda tak hidup. Contohnya Nacl ( Natrium Klorida). B. Zat campuran Zat campuran adalah zat yang terdiri atas beberapa jenis materi atau zat zat tunggal. Zat campuran dapat dibedakan menjadi campuran homogeny dan campuran heterogen. 1. Campuran homogen Ketika mecampurkan sirup dan air, kedua zat menjadi satu sehingga tidak bisa dibedakan mana yang sirup mana yang air, campuran itulah yang dinamakan campuran homogen. Campuran homogen adalah campuran antara dua zat atau lebih yang partikel partikel penyusunnya tidak dapat dibedakan lagi, campuran homogen juga disebut dengan campuran larutan. Contoh larutan homogen adalah campuran anatara air dan sirup menjadi larurat sirup, campuran air dan garam menjadi larutan garam. Larutan tersusun atas atas pelarut dan zat pelarut. Selain itu, ada juga campuran antara logam. Campuran homogenadalah campuran yang tidak terlihat atau tidak dapat dibedakan zat-zat yang tercampur di dalamnya. Hal terrsebut disebabkan adanya pelebur antara zat penyusun yang menyebabkan mata tidak dapat membedakan dengan pasti contohnysa, minum sirup terdiri atas beberapa penyusunya seperti gula buatan, perasa buah, dan pewarna makanan.

8

2. Campuran Heterogen Campuran heterigen adalah campuran antara dua zat atau lebih yang masih nampak batas pemisah antara zat-zat yang bercampuran. Contohnya campuran heterogen adalah campuran pasir dan air. Pada campuran tersebut, dapat dibedakan antara pasir dan air hal ini terjadi karena zatnya tidak dapat saling tercampur. Contoh campuran heterogen yang lain adalah: 1. Tepung dan air 2. Minyak dan air 3. Jus buah 4. Air kapur 5. Air daun suji 6. Mayonnaise yang pecah Pada prinsipnya campuran yang terdiri dari dua atau lebih padatan seperti gula dan garam, dapat dipisahkan secara mikroskopis dan penyortiran, tetapi cara yang lebih kompleks biasanya diperlukan seperti saat memisahkan bongkahan emas dari kerikil mendulang Karakteritsik dari zat campuran adalah : a. Zat campuran terbentuk sebagai hasil dari perubahan fisik b. Zat campuran adalah zat yang memiliki komposisi variable c. Zat campuran juga memiliki titik leleh dan titik didihnya berbeda 3. Simaklah video pembelajaran berikut !

9

Amatilah Gambar Berikut ini!

1. Gambar diatas merupakan contoh zat tunggal karena terdiri dari satu jenis saja tidak ada campurannya atau disebut juga murni tanpa ada campuran zat lainnya

2. Gambar diatas merupakan gambar minuman, minuman diatas termasuk zat campuran karena telah terdiri dari dua jenis zat yang menyatu dan tidak dapat dipisahkan kembali dalam bentuk semula atau disebut juga dengan campuran homogen. Campuran homogen adalah campuran yang tidak dapat dibedakan lagi

3. Gambar di atas merupakan air putih yang di masukan pada suatu gelas yang kemudian dicampurkan dengan minyak goreng. Pada gambar tersebut air dan minyak goreng tidak dapat bersatu atau disebut dengan campuran heterogen. Campuran heterogen adalah campuran yang zat penyusunnya tidak tercampur sempurna zat penyusunnya masih dapat dibedakan

10

Bahasa Indonesia

PETUNJUK 1. Bacalah

dengan cermat materi di bawah ini mengenai iklan 2. Atau Simaklah vidio yang ada di modul dengan materi iklan 3. Tanyakan pada guru atau orang tua apabila ada yang tidak dimengerti 4. Jawablah soal yang ada dengan baik dan benar

A. Iklan

Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada masyarakat umum, pemberitahuan dilakukan supaya orang tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan. Iklan dapat disampaikan melalui media cetak, audio, dan elektronik.. Iklan dapat disamapaikan memiliki unsur-unsur berikut: 1. Nama produk 2. Gambar yang menarik 3. Kalaimat iklan 4. Harga produk 5. Nomor telepon 6. Alamat pengiklanan B. Fungsi iklan 1. Memberikan informasi agar konsumen mengetahui produk dan merek yang di iklankan dan memberikan citra merek yang positif 2. Mampu membujuk calon konsumen untuk mau mencoba dan membeli produk yang di iklankan 3. Mengingat konsumen tentang perusahahan yang di iklankan 4. Memebrikan nilai tambah pada produk yang di iklankan dengan memberikan pengaruh pada persepsi konsumen 5. Mendampingi atau memfasilitasi perusahaan untuk melakukan proses komunikasi pemesaran

11

. Ciri-ciri iklan 1. Menggunakan kata singkat tetapi efektif dan menarik agar konsumen mudah mencerna pesan yang ingin disampaikan 2. pemilihan diksi bersifat sugesti atau ajakan karena sesuai fungsi iklan yaitu dapat mempengaruhi konsumen 3. bersifat informative karena iklan bertujuan memberikan informasi terkait produk agar konsumen lebih mengenal produk yang di iklankan 4. Harus memiliki target sasaran agar pemasaran produk lebih efektif D. Jenis-jenis Iklan 1. Iklan Cetak Iklan cetak adalah iklan yang ada pada media cetak seperti majalah, surat kabar, poster, atau selembaran. Hingga kini iklan cetak masih jadi cara yang efektif untuk memperkenalkan 2. Baliho banyak ditemukan menjulang tinggi di kota-kota diseluruh dunia. Baliho atau papan reklame dapat menjadi iklan produk statis atau bergerak untuk hamper semua hal 3. Iklan Televisi, iklan televise adalah cara paling popular untuk menampilkan produk kepada orang-orang selama lebih dari 50 tahun. Daya tariknya hanya sedikit menurun sejak pemasaran digital dan seluler mulai popular. Namun, jenis iklan ini masih tetap efektif sebagai media promosi 4. iklan radio, meskipun hanya audio, tanpa gambar untuk dipasangkan, masih sangat efektif. Ada dua audiens yang berbeda, audiens yang lebih tua dan mereka yang mendengarkan radio selama perjalanan kerja mereka. Membuat iklan yang pendek dan langsung ke intinya akan membuat pendengar tetap tertarik 5. iklan sosial adalah media sosial semakin popular dan menjadi media periklanan yang sangat efektif saat ini. Menenmpatkan iklan promosi di situs yang disukai ini sangat bagus karena dapat menargetkan demografi lebih dekat dari pada sebelumnya

12

13

6. iklan penelusuran dan tampilan. Iklan melalui mesin pencari juga menjadi jenis iklan yang sangat efektif pada masa saat ini. Jenis iklan ini memanfaatkan penggunaan iklan pencarian dan tampilan yang disesuaikan dengan pencarian kata kunci. 7. periklanan seluler. Penggunaan seluler telah berkembang sepuluh kali lipat dalam waktu yang singkat. Iklan yang memproritaskan seluler dapat mencakup iklan SMS, iklan aplikasi, dan iklan situs web yang ditunjukkan untuk pengguna seluler 8. pop-up. Menggunakan popup yang menyertakan iklan juga menjadi iklan digital yang menjanjikan. Poop-up yang memberikan kode diskon atau tautan ke produk persis yang di cari calon konsumen dapat membuat perbedaan besar bagi pelanggan potensial

AYO MENGAMATI

14

1.

Pada gambar diatas termasuk iklan penawaran (Niaga), iklan penawaran merupakan jenis iklan yang bertujuan untuk menawarkan barang atau jasa kepada khalayak ramai, agar dibeli oleh target konsumennya.

2.

Iklan diatas merupakan jenis iklan media cetak, bisa berupa print, sablon dan sebagainya. Jenisnya iklan ini sering dijumpai di berbagai media cetak seperti Koran, majalah.

PP

Pemetaan Kompetensi Dasar

Bahasa Indonesia 3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan mengelompokkan materi paparan iklan dari media cetak atau elektronik 4.4 Memeragan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual

IPA 3.9 dalam Kehidupan Sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya(zat tunggal dan campuran) 4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifatsifat campuran dan komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari

Pembelajaran

2

SBdp 3.2 Memahami tangga nada 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik

15

Bahasa Indonesia PETUNJUK 1. Bacalah dengan cermat materi di bawah ini mengenai

iklan 2. Atau Simaklah vidio yang ada di modul dengan materi iklan 3. Tanyakan pada guru atau orang tua apabila ada yang tidak dimengerti 4. Jawablah soal yang ada dengan baik A. A. Pengertian Iklan Iklan merupakan sarana untuk memperkenalkan suatu produk kepada calon konsumen yang paling efektif yang berisikan pesan untuk membujuk dan mempengaruhi orang lain agar tertarik terhadap barang atau jasa yang ditawar. Iklan tidak hanya untuk masalah promosian tetapi juga dapat berisi ajakan kepada para pembacanya untuk melakukan halhal yang baik seperti tidak menggunakan obat terlarang, menerbang pohon sembarangan, hingga tidak membuang sampah sembarangan. Iklan biasanya di promosikan melalui televise, radio, media sosial, majalah, dan banyak ditemukan pada baliho di jalan. B. Ciri-ciri iklan a. Isi yang jelas. Isi iklan disarankan singkat, jujur, menarik perhatian, objektif dan tidak menyinggung salah satu pihak b. Informative, artinya bersifat memberikan informasi. Iklan harus bersifat menerangkan tentang produk atau jasa yang ditawarkan seperti apa nama produknya serta keunggulan dari produk

9

16

c. Bahasa yang digunakan mudah dimengerti. Iklan harus menggunakan bahasa yang mudah dipahami dan di mengerti karena memang iklan sendiri tujuannya agar orang ingin dan mau mencoba serta menggunakan produk atau jasa yang diiklan d. Iklan dikemas agar dapat menarik perhatian dan minat para pembacanya sehingga seseorang ingin mencoba apa yang ditawarkan dalam iklan tersebut e. Bersifat mengajak. Iklan harus memiliki sifat mengajak dan menghimbau bertujuan agar dapat menarik simpatik banyak orang untuk mencoba dan memakai apa yang di iklankan C. Tujuan iklan a) memberikan informasi( informing) b) periklanan yang dapat memberitahukan pasar tentang suatu produk baru serta perubahan harganya, menyusulkan kegunaan suatu produk baru menjelaskan cara kerja, dan membangun citra perusahaan serta kelebihan dan keunggulan sutu produk tersebut c) membujuk ( persuading) periklanan bisa membentuk preferensi merek, mengubah pandangan masyarakat tentang produk, membujuk konsumen untuk mencoba produk atau jasa yang diiklankan dan mengajak konsumen untuk membelinya sekarang d) mengingatkan (reminding) iklan juga berguna untuk melindungi agar merek perusahaaanya agar selalu teringat oleh konsumen serta meningkatkan minat konsumen terhadap merek yang sudah ada e) penambahan nilai (adding value) iklan memberikan nilai tambah berupa inovasi, menyempurnakan kualitas atau mengubah persepsi konsumen. Periklanan yag efektif dapat merubah persepsi dari konsumen

1 0

17

f) mendampingi (assisting) fungsi dari periklanan itu sendiri sebagai pendamping yang memfasilitasi upaya-upaya lain dari perusahaan dalam proses komunikasi pemasaran. Sehingga perusahaan dapat lebih cepat mencapai target yang di inginkan perusahaan dapat lebih cepat mencapai target yang di inginkan D. jenis-jenis iklan a. iklan penawaran (niaga) iklan yang biasa dijumapai adalah iklan penawaran atau iklan niaga. Iklan penawaran merupakan jenis-jenis iklan yang berisi tentang tawaran akan barang atau jasa kepada masyarakat luas. Contohnya: pakaian, makanan, minuman, barang elektronik dll b. iklan pelayanan masyarakat iklan ini biasanya berasal dari instansi atau lembaga. Berisi tentang suatu informasi sosialisasi atau pencerahan kepada masyarakat akan suatu isu atau topic tertentu. Contohnya: iklan pemilu, iklan untuk hidup sehat, iklan keluarga berencana, dan lain sebagainya c. iklan pengumuman dan pemberitahuan iklan ini bertujuan untuk menarik masyarakat tertentu saja. Isinya teantang pemberitahuan sesuatu seperti event, iklan berita duka dan lain-lain d. iklan perusahaan iklan permintaan sering dianggab sebagai iklan lowongan kerja. Hal tersebut karena iklan ini berisi tentang pihak yang mengiklankan untuk menawarkan dan mengajak masyarakat yang ingin bekerja dengan pihak pengiklan E. Jenis-jenis Iklan Berdasarkan Media a. Iklan media cetak Iklan cetak adalah iklan yng dibuat denga cara dicetak. Biasanya iklan cetak yang sering ditemui di Koran, selembaran, majalah, Koran, baliho, poster, stiker dan sebagainya.

1 1

18

b. Iklan elektronik Iklan ini menggunakan media elektronik dalam menyampaikan dan tampilan iklannya antara lain di televise, radio, iklan dalam film dan iklan dalam media sosial F. Unsur-unsur iklan 1. Keunikan produk Dalam iklan keunikan produk merupakan daya tarik tersendiri. Nama produk atau jasa menjadi identitas dari produk yang ditawarkan. Informasi nama produk harus ditonjolkan supata mudah dikenali oleh publik, sebelumnya harus menentukan target pencapaian pembeli supaya muncul ketertarikan untuk membeli produk yang ditawarkan melalui iklan tersebut 2. Gambar produk Gambar juga perlu diperhatikan karena masuk dalam unsur0unsur iklan yang harus diperhatiakan. Gambar akan memberikan kesan visualisasi tentang sebuah produk yang mengandung sebuah teks saja akan terasa membosankan tetapi jika dengan gambar maka iklan akan terasa lebih menarik bagi orang yang melihatnya apalagi dipadukan dengan unsure teksd, gambar, gambar bergerak, dan video, audio. 3. Tampilkan keunggulan Keunggulan suatu produk harus ditonjolkan karena bisa menjadi nilai plus dan lasan mengapa target konsumen harus membeli dan menggunakan produk yang kamu tawarkan. G. Simaklah video pembelajaran mengenai iklan!

1 2

19

13 BAHASA INDONESIA

Kegiatan 1

IKLAN

PETUNJUK

1. Bacalah dengan cermat materi di bawah ini mengenai iklan 2. Atau Simaklah vidio yang ada di modul dengan materi iklan 3. Tanyakan pada guru atau orang tua apabila ada yang tidak dimengerti 4. Jawablah soal yang ada dengan baik dan benar Bacalah cerita dibawah ini!

Pada jam istirahat sekolah riri dan juga herma duduk ditaman sekolah sambil menunggu pembelajaran selanjutnya. Sambil menunggu mereka membaca sebuah majalah, dan tertarik dengan salah satu iklan yang ada di majalah yang lagi marak yaitu permainan slime. Selain iklan slime majalah juga menampilkan iklan yang lainnya seperti pensil. Riri dan herma mencermati iklan di majalah dengan seksama. . Iklan 1 menginformasikan bahwa produk slime dengan merek Mala, Slime Mala memiliki kelebihan yaitu lembut, kenyal, dan tidak berbahaya. Slime Mala memiliki aneka macam warna ada Kerjakanlah soal di bawah ini! warna merah, biru, kuning, hijau, pink, coklat dll. Iklan tersebut 1. Apa yang dimaksud dengan toko Iklan? yang membuat Slime Mala dan juga juga menginformasikan 2. Pada cerita diatas apakah keunggulan dari iklan tersebut? lagi promo-promanya, hal itulah yang membuat riri dan herma 3. Dimanakah riri dan herma melihat iklan tersebut? makin tertarik pada produk slime ini selain bahannya yang lembut dan harga nya juga terjangkau. Pembaca yang tertarik membeli slime Mala dapat menghubungi no yang tercantum dalam dibawah ini.

20

Sementara itu, iklan 2 menginformasikan pensil Bobi. Pensil Bobi adalah pilihan yang tepat untuk ujian. Karena kelebihan pensil Bobi ini adalah tidak mudah patah dan juga tulisannya yang hitam, jelas dan tebal. Setelah membaca teks cerita diatas, coba kamu ceritakan tentang isi iklan tersebut, uraikan dalam kolam berikut. Iklan ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................

A. Zat tunggal

14

21

1 5

Zat tunggal adalah materi yang terdiri atas satu jenis zat saja. Bebrapa contoh IPA zat tunggal adalah air, gula, emas 24 k Ayo 1. Unsur non logam

Membaca!

A. Zat tunggal Zat tunggal adalah materi yang terdiri atas satu jenis zat saja. Bebrapa contoh zat tunggal adalah air, gula, emas 24 karat ddl. Zat tunggal dibedakan menjadi dua yaitu unsur dan senyawa. Unsur zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat lain yang lebih sederhana lagi meskipun menggunakan reaksi kimia. Setiap zat terbentuk dari susunan dan komposisi yang tetap serta mempunyai sifat yang jelas. Unsurnya dikelompokkan menjadi tiga, yaitu unsure logam, non-logam dan semi logam 1. Unsur logam, Secara umum, unsur logam mempunyai sifat berwarna putih mengkilap, mempunyai titik lebur rendah, dapat menghantar arus listrik, dapat ditempa, dan dapat menghantar kalor atau panas. Logam merupakan zat padat. Tetapi ada satu unsure logam yang berwujud cair yaitu air raksa. Beberapa unsur logam dalam kehidupan sehari-hari adalah: 2. Khrom (Cr), digunakan untuk bumper mobil dan dapat dicampur dengan baja untuk membuat stainless steel. 3. Besi (Fe), merupakan logam yang paling murah dan dapat dicampur dengan karbon untuk menghasilkan baja. 4. Nikel (Ni), unsur logam ini sangat tahan terhadap udara dan air pada suhu biasa. Oleh sebab itu, nikel digunakan sebagai lapisan pelindung. 5. Tembaga (Cu), tembaga digunakan pada kabel listrik, perhiasan dan uang logam. 6. Seng (Zn), seng dapat digunakan sebagai atap rumah. 7. Platina (Pt), platina digunakan pada knalpot mobil, kontak listrik.

Kegiatan 2

22

8. Emas (Au), emas merupakan logam yang tidak reaktif dan ditemukan dalam bentuk murni. Emas digunakan sebagai perhiasan dan komponen listrik berkualitas tinggi. 2. Pada umumnya, unsur logam memiliki sifat tidak mengkilap, penghantar arus listrik yang buruk, dan tidak dapat ditempa. Beberapa unsur nonlogam yang sering digunakan dalam kehidupan adalah: a. Flour (F), unsur ini dapat dicampur dengan pasta gigi untuk menguatkan gigi. b. Brom (Br), unsur ini digunakan sebagai obat penenang saraf dan sebagai campuran zat pemadam kebakaran. c. Yodium (I), unsur ini digunakan sebagai antiseptic luka dan tambahan yodium digunakan dalam garam dapur. Yodium juga dapat digunakan sebagai bahan tes amilum dalam industri tepung. 3. Unsur semi logam (metalloid) Unsur semi logam memiliki sifat diantara logam dan non logam. Beberapa unsur yang sering digunakan: a. Silicon (Si), digunakan dalam peralatan pemotong, pengamplasan, bahan untuk membuat semikonduktor, gelas, dan keramik. b. Germanium (Ge), dapat ditemukan dari batu bara dan batuan seng pekat. Germanium merupakan bahan semikonduktor yang berfungsi sebagai isolator pada suhu rendah dan sebagai konduktor pada suhu tinggi.Pengertian Senyawa A. Pengertian Senyawa Senyawa adalah zat murni yang terbentuk dari dua atau lebih unsur melalui hasil reaksi kimia. Senyawa dapat diuraikan menjadi unsur-unsur pembentuknya. Sifat unsur berbeda dengan sifat senyawa.

1 6

23

Misalnya air (H2O) merupakan gabungan antara hidrogen dan oksigen yang berupa gas untuk membantu pembakaran. Tetapi, ketika dicampur melalui reaksi kimia, kedua gas berubah menjadi air yang merupakan senyawa untuk meredam pembakaran. Pemisahan unsur dari senyawa disebut elektrolisis. Contoh senyawa adalah sebagai berikut: a. b. c. d. e. f. g. h.

Natrium klorida (NaCl) yaitu garam dapur Natrium Hidroksida (NaOH) yaitu pengering. Sukrosa (C12H12O11) sebagai pemanis. Asam sulfat (H2SO4) sebagai elektrolit. Urea (CO(NH2)2) digunakan untuk pupuk. Asam klorida (HCl) untuk bahan pembersih lantai. Karbon dioksida (CO2) sebagai bahan penyegar minuman. Kalsium karbonat (CaCO3) digunakan untuk bahan bangunan. i. Asam asetat (CH3COOH) sebagai cuka makan. j. Amonia (NH3) untuk pendingin. D. Zat Campuran Zat campuran adalah gabungan beberapa zat tunggal. Zat campuran berbeda dengan senyawa. Berikut perbedaan senyawa dan zat campuran Senyawa

Zat Campuran

Terbentuk melalui reaksi kimia

Terbentuk tanpa melalui reaksi kimia

Perbandingan massa unsur Perbandingan massa unsur dan senyawa tetap dan senyawa tidak tetap Tersusun dari beberapa unsur saja Sifat komponen penyusun senyawa berbeda dengan aslinya

Tersusun dari beberapa unsur atau beberapa senyawa Sifat komponen penyusun campuran sesuai dengan sifat masing-masing

Melalui proses kimia komponen penyusun senyawa dapat dipisahkan

Melalui proses fisika komponen penyusun senyawa dapat dipisahkan

1 7

24

Zat campuran dapat dibedakan menjadi campuran homogen dan heterogen. Campuran homogen Ketika mencampurkan sirup dan air, kedua zat menjadi satu sehingga tidak bisa dibedakan mana yang sirup dan air. Campuran itulah yang dinamakan campuran homogen. Campuran homogen adalah campuran antara dua zat atau lebih yang partikel-partikel penyusunnya tidak dapat dibedakan lagi. Campuran homogen juga dapat disebut dengan larutan. Contoh larutan homogen adalah campuran antara air dan sirup menjadi larutan sirup, campuran air dan garam menjadi larutan garam. Larutan tersusun atas pelarut dan zat terlarut. Selain itu, ada juga campuran antara logam, seperti stainless steel. Stainless steel merupakan campuran antara logam besi, krom dan nikel yang banyak digunakan untuk keperluan alat memasak dan alat kesehatan. Contoh lain adalah campuran emas, tembaga dan perak akan menghasilkan emas putih. Pembagian larutan ada tiga, yaitu: Asam. Basa. Garam. Campuran heterogen Campuran heterogen adalah campuran antara dua zat atau lebih yang masih nampak batas pemisah antara zat-zat yang bercampuran. Contoh campuran heterogen adalah campuran pasir dan air. Pada campuran tersebut, dapat dibedakan antara pasir dan air hal ini terjadi karena zatnya tidak dapat saling bercampur. Contoh campuran heterogen yang lain adalah: Tepung dan air. Minyak dan air. Jus buah. Air kapur. Air daun suji. Mayonnaise yang pecah. D. Simaklah video pembelajaran berikut!

1 8

25

KEGIATAN 1 Amatilah gambar dibawah ini!

Amatilah gambar berikut ini, coba kamu cerita gambar tersebut dan uraikan dalam kolam berikut . .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... Ayo kerjakan pertanyan di bawah ini dengan benar! 1. Apa yang dimaksud dengan zat tunggal? 2. Jelaskan pengertian zat tunggal? 3. Garam termasuk kedalam zat? 4. Apa yang dimaksud dengan zat campuran?

1 9

26

SBdp Ayo Belajar Tangga Nada Siapa sih yang nggak suka tangga nada?

A. Pengertian Tangga nada Tangga nada adalah susunan yang berjenjang dan berasal dari nada-nada pokok dari sebuah sistem nada. Mulai dari nada dasar sampai dengan nada oktaf, yaitu do, re, mi, fa, so, la, si, do. Namun, ada pula yang menyebut bahwa tangga nada merupakan susunan dari sebuah nada yang dirangkai dengan menggunakan rumus interval dari nada tertentu. Sementara itu, di dalam tangga nada terdapat tiga jenis tangga nada yang berbeda- beda. Antara lain, tangga nada diatonis, pentatonis, dan juga kromatis. Di dalam sebuah musik, tangga nada tersebut berfungsi sebagai instrumen yang bisa membuat sebuah lagu dapat didengar dengan harmonis dan indah.

2 0

27

SBdp Tangga Nada

A. Jenis Tangga Nada Diatonis Jenis tangga nada yang pertama adalah tangga nada diatonis. Tangga nada yang satu ini merupakan tangga nada yang memiliki tujuh nada yang berbeda di dalam satu oktaf. Tujuh nada tersebut nantinya akan diakhiri dengan satu nada yang berulang. Kemudian, jarak antara not maupun nada diatonis adalah satu dan setengah. Salah satu contoh dari tangga nada diatonis adalah C mayor. Dimana nada ini dimulai dari do diteruskan dengan A minor yang dimulai dari La, Diatonis merupakan salah satu pengetahuan dasar dari sebuah teori musik. Terutama pada musik yang berasal dari Negara Barat seperti Eropa. Lalu, tangga nada diatonis dibagi lagi menjadi dua jenis. Pertama adalah tangga nada mayor. Kedua adalah tangga nada minor. B. Tangga Nada Diatonis Mayor Tangga nada diatonis mayor merupakan salah satu tangga nada yang umum digunakan pada sebuah musik. Jarak antara nada atau not pada diatonis mayor adalah 1-1-½-1-1-1½. Nah, contoh dari tangga nada diatonis mayor yaitu C mayor. Tangga nada ini terdiri dari do, re, mi, fa, so, la, si, do.

2 1

28

Apabila nada ini dimainkan, umumnya diatonis mayor akan memiliki nuansa musik yang ceria dan juga menyenangkan Berikut adalah contoh lagu daerah yang menggunakan diatonis mayor: 1. 2. 3. 4. 5.

Berkibarlah Benderaku Bintang Kecil Bangun Pemudi Pemuda Gebyar Gebyar Balonku

C. Tangga Nada Diatonis Minor diatonis mayor merupakan tangga nada yang bernuansa ceria, berbeda dengan tangga nada diatonis minor. Tangga nada ini justru memiliki nuansa musik yang melankolis dan cenderung sedih. Nada ini memiliki jarak antara nada yaitu 1½-1-1-½-1-1. Sedangkan untuk contoh tangga nada ini yaitu A minor. Nada tersebut terdiri dari la, si, do, re, mi, fa, sol, la.

2 2

29

Berikut ini adalah beberapa contoh lagu daerah yang menggunakan tangga nada diatonis minor: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Syukur Bagimu Negeri Indonesia Pusaka Ambilkan Bulan Bintang Kejora Contoh Tangga nada minor lagu syukur

Simaklah video pembelajaran berikut ini!

2 3

30